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第六章健好身导语什么是科学锻炼?<
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- 2019-05-22 22:15:00
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- 学校:长沙市湘一芙蓉中学
每天坚持一小时体育锻炼优秀教案说课稿
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关键词:每天坚持一小时体育锻炼优秀教案说课稿
正文
第六章
健好身
导语
什么是科学锻炼?
好习惯探索
考一所好大学、找一份好工作、开拓一份属于自己的事业、成为某个领域的专家……为了实现这些梦想,很多人每天埋头于功课,却忽略了一件重要的事。
这件事,就是“坚持每天锻炼身体”。即每天安排一定的时间,做一些适合他们的运动,长期坚持,以达到强健体魄、促进心智的效果。
坚持每天锻炼身体,不仅是在培养一个良好的习惯,也是在形成一种健康的生活方式。坚持锻炼身体,使很多人获益匪浅:
著名经济学家马寅初,一向重视体育锻炼,从十几岁开始,直到百岁高龄,从未间断。他一生坎坷,却奇迹般地突破了百岁大关;
著名作家海明威的父亲酷爱体育运动,常常带着他走村串户,穿林渡水。4岁时,父亲给了他一支猎枪,他开始了独立活动,很快迷上了钓鱼、打猎和探险。海明威之所以能写出《老人与海》这样的作品,与其幼时的经历分不开;
……
生命在于运动。每天锻炼身体,能强身,更能强心。
一、科学合理的锻炼方式
1. 把握好负荷的度。在进行力量练习时,应根据自己的实际情况选择合适的负荷,但无论选用什么样的负荷,都要遵循由小至大的原则,切勿突然增加运动负荷造成运动损伤。
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2. 注意动作速度。只要进行动力性肌肉力量练习,就存在动作速度问题,负荷和速度之间有着密切关系,负荷越大,速度就越小。锻炼者要根据练习的要求合理安排,对于青少年来说,爆发力是非常重要的,在力量练习时,选择适宜的负荷,尽量加快动作速度,对提高肌肉的爆发力十分有益。
3. 控制好练习次数。对于一般体育锻炼者来说,没有必要每天都进行力量训练,即使是为了专门发展肌肉力量,采用隔天力量练习,也足以取得理想效果。如果每天都进行力量练习,不仅提高肌肉力量的效果不明显,而且还会造成整体机能的不协调发展。
(图1-6-1)每天锻炼一小时、健康生活一辈子
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(图1-6-2)科学锻炼、安全随行
二、把握日常生活中的运动机会
·多利用楼梯,少乘电梯。
·多争取机会走路,少乘汽车
。
·看电视时,可在广告时间做一些伸展运动,如弯腰、踢脚等。
·与同学或朋友作定期运动,如慢跑、打羽毛球、游泳等,并培养自己对个别运动的兴趣,养成有规律之运动习惯。
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(图1-6-3)
体育锻炼健康特别提示:
1. 关于热身,以抻拉为主,配合小运动量慢跑等,一般15——30分钟为佳
2. 关于饮食:比赛前最好不要吃正餐,巧克力等补充热量的食物为佳。一般锻炼前1小时不要吃东西
3. 关于饮水:随时补充水分,不要等渴了再喝,渴这种感觉说明你身体已经严重缺水,尽量和带镁离子、钠离子的运动饮料和矿泉水,切忌喝凉水!
4. 关于恢复:如受伤,小伤静养(即使冷敷、日后热敷),大伤医院。不是医生,不赘述。伤筋动骨100天。
5. 大运动后的正餐很重要,最好运动完毕30分钟后再进食,多以肉类为主,补充蛋白,但不宜暴饮暴食。运动中如果感觉饥饿以补充超量热量食品为好。
好习惯践行
一、你喜欢运动吗?
二、制订锻炼计划
你的身体素质怎么样?你目前有怎样的锻炼计划?
身体素质:
锻炼计划:
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中学生体育锻炼调查问卷
1.你的性别是()
A 男生B 女生 2.你的年级是()
A高一B高二C高三D初一E初二F初三
3.你认为体育锻炼重要吗?()
A 重要B 无所谓C 没有用 4.你一周平均锻炼几次?(含体育课)()
A 每天锻炼B 2-4 次C 1 次以下D 基本不锻炼
5.你一般在什么时间锻炼?()
A 早上B 中午C 下午D 傍晚
6.你比较喜欢的运动项目是()
A 田径类B 球类C 形体类D 武术类
7.(可多选)你进行体育锻炼的目的是什么?()
A 增强体质
B 缓解压力
C 兴趣爱好
D 减肥
8.你对自己目前的体育锻炼状况满意吗?()
A 满意B 缺乏锻炼C 很不满意
9.你打算改善自己的体育锻炼状况吗?()
A正在实施
B 想改善,但是没有具体计划C 无所谓
10.(锻炼较少的同学回答)你认为导致你锻炼较少的原因是什么?()
A 没有体育设施B 没有时间C 缺乏毅力D 对体育锻炼没有兴趣
11.你认为缺乏充足的体育锻炼会影响今后的生活学习工作吗?()
A 一定会影响
E 不固定
B 有影响,但是不大C 没关系,不影响
12.你对学校开设的体育课满意吗?()
A 满意B 一般C 不满意
13.你是否经常学校组织的运动会?()
A是,那是很好的锻炼机会
B参加过一两次,没得名次就不参加了
C 从没参加过,实力不行
14.亲爱的同学,你对中学生体育锻炼和中学体育教育方面的建议是什么? ()
A、不要占用体育课 B、完善体育设施
C、多安排体育课 D、多安排活动
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