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张瑞芹:钱桥中学教学内容弯道跑的技术1.使学生理解弯道跑的技术原理,明确跑的目的是发展速度,为中长跑奠定基础。2.通过弯道跑练习,使学生进一步掌握技术要领,完成动作,部分学生能达到动力教学定型。目标3.培养不怕艰苦,拼搏奋进的精神,树立终身体育观念,提高自我健体的能力,为终身体育打好基础。重点1.重
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每天坚持一小时体育锻炼教学设计方案
未知
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关键词:每天坚持一小时体育锻炼教学设计方案
正文
张瑞芹:钱桥中学
教学内容
弯道跑的技术
1.使学生理解弯道跑的技术原理,明确跑的目的是发展速度,为中长跑奠定基础。
2.通过弯道跑练习,使学生进一步掌握技术要领,完成动作,部分学生能达到动力教学定型。
目标
3.培养不怕艰苦,拼搏奋进的精神,树立终身体育观念,提高自我健体的能力,为终身体育打好基础。
重点
1.
重点:合理的倾斜角度,正确的摆臂动作,两脚的着地方法。
难点
2.
难点:控制重心,克服离心力,保持身体的平衡。
教学顺序
学习内容
教师指导
学生活动
组织形式
1.课堂常规
整理队伍
清点人数
开讲解安全事项
师生问好
始2.热身活动
头部运动
部 肩部运动
膝关节运动
分
手腕脚踝关节运动
3.宣布教学内容
1.快速安静排队,听从指挥报告人数。
2.向老师问1.向学生问好, 好。
清点人数。
3.积极做好热2.指挥热身运动
身准备运动,3.宣布教学内容
充分热身。
4.认真听取该节课学习的内容。
1.认真理解老师讲解的弯道跑技术动作。
2.对弯道跑技术动作进行原地体验模仿练习,对该技术动作进一步的理解。
3.认真体验弯道跑的技术动作的联系,又错误动作应及时改正过来。
四列横排
基本部分
1.弯道跑技术动作的讲解与示范:弯道跑技术动作。
技术重点:身体1.学习弯道跑的适当向内倾斜,技术。
右臂前摆稍大稍2.弯道跑的练习。
向内,左臂稍小。
3.弯道跑错误动技术难点:身体作的纠正。
协调用力。
2.组织学生在原地模仿体验弯道跑的动作练习。
3.分组体会弯道
跑技术要领。
4.对动作较标准规范的同学进行示范及表扬;及时对错误动作的同学进行纠正。
1.认真听从指1.体委整理队伍,挥同意进行集结组织集体放松活1.指挥学生进行体放松联系。
集体放松活动。
动。
2.报告人数。
2.清点学生人束2.清点人数。
3.对自己的表数。
3.师生针对该节现进行评价,3.对学生上课的部课所存在的问题结合老师的评情况进行点评。
进行互相评价。
价找到自己改4.与学生再见。
分
4.师生再见
进的方法。
4.与老师再见
队列/四列横排
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