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排球正面下手发球教学目标1.通过学习排球正面下手发球,发展学生的上肢力量、灵敏性和协调等能力;2.通过尝试性练习,让学生体验成功的快乐,感受到学习体育的快乐、激发学生的学习兴趣。3. 通过对排球下手发球动作的反复练习,有70%以上的同学能够将球发过网。重点难点正确的击球手法和击球,挥臂用力顺序,全身

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侧面下手发球优秀说课稿

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侧面下手发球优秀说课稿

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正文

排球正面下手发球

教学目标

1.通过学习排球正面下手发球,发展学生的上肢力量、灵敏性和协调等能力;

2.通过尝试性练习,让学生体验成功的快乐,感受到学习体育的快乐、激发学生的学习兴趣。

3. 通过对排球下手发球动作的反复练习,有70%以上的同学能够将球发过网。

重点难点

正确的击球手法和击球,挥臂用力顺序,全身协调用力;

学情分析

1.初中一年级学生身高不高,手臂力量还在增长中,上手发球难度较——不适合初一年级学生掌握

2.排球正面下手发球对初学排球的学生来说,是一个比较好的技能,主要是击球点,用力顺序要正确

教学过程

一、

课的导入:

(1)体育委员整队集合,检查服装、报告人数;

(2)师生问好;

(3)简单介绍本课的内容和要求;

(4)安排见习生;

要求:“静、快、齐”,精神饱满

二、

准备部分

(1)慢跑2圈(绕四个排球场的边线)

(2)专门性准备活动:

肩部——腰部——膝关节——手腕脚踝,充分拉开身体各部分肌肉、关节;

三、基本部分:

(一)排球下手发球的讲解

(1)教师讲示排球下手发球的技术动作

(2)了解学生的基本情况

(3)及时纠正错误动作

(4)巩固排球下手发球技术

(二)分组练习,相互纠正动作

(1)讲解示范发球技术,提出注意点:持球-击点-挥臂

(2)分组练习,观看了解学生情况

(3)及时纠正学生的错误动作

(4)组织学生进行展示,给予评价

(5)再次分组对发练习

(6)教师巡回指导

(7)教师小结

(三)集中讲解练习中出现的问题

(1)认真观察教师示范动作

(2)按先前的分组,进行对发练习

(3)及时纠正错误动作

(4)个别同学展示,学生相互学习

(5)积极参与,进行自评、互评,共同进步

(6)小结

(

三、结束部分:

1、整队集合

2、放松身体

3、师生再见

4、回收器材

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关于本教案的常见问题

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