正手发球和反手攻球教学设计模板｜教案在线预览

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一. 指导思想: 本次课依据《课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，体现以学生发展为本的教学理念，面向全体，为每一位学生提供发展的机会。做到既体现学生的主体地位，又充分发挥教师的主导作用。教学中通过乒乓球基础技术教学和学生合作互助式学练，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的动作协调性，通

资料类型：教学教案文档

所属课文：正手发球和反手攻球

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2019-06-18 08:45:00

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学校：徐州市铜山区大许镇中心中学

正手发球和反手攻球教学设计模板

未知

2019-06-18 08:45:00

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关键词：正手发球和反手攻球教学设计模板

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一. 指导思想: 本次课依据《课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，体现以学生发展为本的教学理念，面向全体，为每一位学生提供发展的机会。做到既体现学生的主体地位，又充分发挥教师的主导作用。教学中通过乒乓球基础技术教学和学生合作互助式学练，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的动作协调性，通过师生、生生间的互动交流，建立和谐的课堂学习氛围，增强学生学习的自信心，以获得成功体验，激发体验兴趣。

学习目标

一、教学指导思想

本课依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在授课过程中，遵循“以学生为主体，以教师为主导”的教学原则。

二、教材学情分析

1、教材分析：乒乓球推挡球技术具有球速慢，力量轻，旋转变化小等特点。动作简单，容易

掌握，是初学者的入门技术。

2、学情分析：本次课的教学对象为高二年级学生。高中阶段的学生身心发展日趋成熟，心理意识也趋向于成人化，有一定的自我约束能力；同时也具备了较强的创造能力和自学能力。

三、教学目标预设

1、认知目标：通过本次课的学习，使同学们了解乒乓球反手推挡技术动作结构及要领。

2、技能目标：使85%左右的学生能基本掌握正确技术动作，提高学生的身体素质和协调能力。

3、情感目标：培养学生互帮互助和克服困难的精神。

四.教学重难点: 重点：固定击球位置，击球时机。

难点：协调发力

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1.运动参与目标：培养学生主动参与学习的意识，并能在活动中发挥想象力，积极的展示自己。

2.运动技能目标：

通过学生练习，

使学生巩固正确正手攻球反手拨球技术和

80%学生掌握正手攻球反手拨球技术。

3.身体健康目标：通过本次课的教学，使学生得到全身运动从而

增强学生体质。

4.心理健康目标：通过体育活动培养积极思考，团结协作的品质，体验成功和愉快感

。

5.社会适应目标：通过练习培养学生团结协作精神。

关于本教案的常见问题

Q：正手发球和反手攻球教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正手发球和反手攻球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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