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体育与健康课时计划授课年级:初三教师:王宪瑶年月日教材单元位置场地器材顺序时间五人制足球12---9划线器、四号足球10个教学内容(重、难点)学1、学习和掌握大腿和胸部停球的技术动作,巩固运球和射门的技术,提习高对球的控制能力和准确性。目2、进行身体素质训练,提高学生身体的素质。标3、培养学生团结协

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大腿、胸部接球第一课时评课稿

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大腿、胸部接球第一课时评课稿

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关键词:大腿、胸部接球第一课时评课稿

正文

体

育

与

健

康

课

时

计

划

授课年级:初三

教师:王宪瑶

年

月

日

教材

单元

位置

场地

器材

顺序

时间

五人制足球

12---9

划线器、四号足球10个

教

学

内

容

(重、难点)

学1、学习和掌握大腿和胸部停球的技术动作,巩固运球和射门的技术,提习高对球的控制能力和准确性。

目2、进行身体素质训练,提高学生身体的素质。

标

3、培养学生团结协作,互相配合的精神。

教

学

策

略

教

师

行

为

1、

教师讲解慢跑的要求

2、

示范讲解

口令指挥

1、

示范讲解动作要领

2、

分组练习

3、

巡回指导纠正错误动作

4、

找动作好的同学进行示范

5、

学生自由练习互相指导

6、

讲解示范快速跑动作要领

集体统一练习

教师指导学生进行放松,师生共做

学

生

活

动

1、

慢跑400米

2、

练习:

头部运动、肩部运动

上肢运动、踢腿运动

全身运动、跳跃运动

1、

二人一组,用手抛球,一人胸部停球,另一人大腿停球然后交替

2、

二人互抛,互停球练习

3、

停同伴踢来的球,然后运球射门

4、进行30米的加速跑练习

5、进行50米的加速跑练习

根据教师的提示语言进行放松

组

织

与

要

求

要求:集合做到快、静、齐

组织:一路纵队

要求:队伍整齐、步伐一致

要求:精神集中、动作用力

要求:

抛、停球正确,互相指导

要求:不要减速或跳起,要快速冲过终点

呼吸自然,动作舒缓

运动负荷

n 1

3

4

t 1’

3’

12’

4’

开课式(略)

二、慢跑

热

三徒手操

身

7’

一、五人制足

球

学

胸部停球

重点:两臂自习

然张开,用胸

迎球,缓冲停与

球

大腿停球重活

点:大腿肌肉

放松

动

难点:随球下

落缓冲

28’

恢

二、身体素质复

练习

奔跑能力

身

心

一、放松

5’

二、课后小结

收回器材

练习密度

胸部停球的技术动作在比赛中是经常运用的技术动作,尤其在五人制足球比赛中,场125-130 课

后

地小,因此,掌握好胸部停球技术是很重要的,由于上次进行了教学比赛,大部分学生感预计均率

反

思

觉到基本技术动作学习的必要性,因此本次课,学生学习的尽头很足,相对于女同学较差。

40%

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关于本教案的常见问题

Q:大腿、胸部接球第一课时评课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《大腿、胸部接球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。