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教学设计：初中古诗词总复习专题（之一）广州市白云区石井中学唐彩云一、学情分析：初中三年要背诵的诗词容量比较大，学生会容易学了后面的忘记了前面的背诵的内容，或记不清楚写同音字、或前后的诗词句子混一起等等，所以引起兴趣、引起记忆是我们的方法与目的。二、教学难点：1.熟练掌握要求背诵的诗词。2.学会归类字
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山坡羊•骊山怀古特级教师教学实录
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关键词：山坡羊•骊山怀古特级教师教学实录
正文
教学设计：
初中古诗词总复习专题（之一）
广州市白云区石井中学
唐彩云
一、学情分析：初中三年要背诵的诗词容量比较大，学生会容易学了后面的忘记了前面的背诵的内容，或记不清楚写同音字、或前后的诗词句子混一起等等，所以引起兴趣、引起记忆是我们的方法与目的。
二、教学难点：
1.
熟练掌握要求背诵的诗词
。
2.
学会归类
字词要记忆，容易错特别重视。
3.
引发学生学习兴趣，把枯燥的背诵变得有趣起来。
三、教学过程：
1.教学目标：
（1）、博闻强记，培养熟练背诵默写初中的古典诗词名句的能力。
（2）、理解诗句含义，灵活运用。
（3）、培养归纳诗句能力和应试技巧。
2.中考风向标１——（六选二）
A、B、C、D、Ｅ、Ｆ此类题容易失分，要归纳类型。你是怎样归纳？
3.中考风向标２——对接型默写：按课文原句填写上句或下句
。
4.中考风向标３——课内外古诗词名句的理解与运用
。
四．感悟：
1、博览强记是古诗词掌握的最佳途径。
2、理解记忆是古诗词运用的最好方式。
五．古诗词知识竞赛
比赛规则:全班分为四组，以组为单位比赛，比赛采取轮答、抢答、必答等方式。
1、轮答题：四组成员轮答，答错一题扣一分。时间为10秒。
2、抢答题：答对加五分。如答错，可由其他组补答，但答错倒扣五分。
3、必答题：全班同学必须回答，抽查答案，答错一题扣一分。
4、在有人答题时，哪方有提醒、偷看或喧哗，每人每次扣五分。
5、四组成绩以最后的总分定胜负。
一、按原文,填诗句。（轮答）
老师的建议：对接型默写
1.特点：此题难度不大，只需把诗文记熟，不写错字，就能得分。
2.应试技巧：熟背会写，细辨差别，认真答题。
二、看要求,写诗句。
（抢答题）
老师的建议：理解型默写
1.特点：有条件限制，有目的导向，要求考生不仅要熟背课文，还要理解诗句含义。
2.应试技巧：审清题意，弄清要求，正确默写。
三、观美景，猜诗句。（抢答题）
四、老师的建议：迁移型默写
1.特点：不仅考查学生记忆、理解能力，还测试考生的迁移、联想及应用能力。
2.应试技巧：整体感知，加深理解，把握含义，学以致用。
五、布置作业。
1.
归纳九下诗词容易错的字。
2.
仿照考试类型自己设计一套第七大题，下一节课考考本班的同学吧。（注意：下节课得分累计。别人回答对了获得一分，别人回答错了出题人得一分。）
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