资料摘要

车村一中八年级历史教案课 题 主 编【课前导入】19世纪60至90年代,洋务派创办了一些近代民用企业,促进了中国近代民族资本主义的产生与发展,也就是说促进了中国近代经济的发展。经济的发展往往会影响到人们生活得方方面面。那么,这个时期中国的经济和社会生活与以前相比会有哪些变化呢?我们一起

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第25课 经济和社会生活的变化
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
49
下载次数
0
更新时间
2019-06-04 08:01:00
来源学校
学校:嵩县车村镇第一初级中学

第25课 经济和社会生活的变化教案及板书设计

未知
2019-06-04 08:01:00
49
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第25课 经济和社会生活的变化教案及板书设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第25课 经济和社�…教案及板书设计

正文

车村一中八年级历史教案

课 题

主 编

【课前导入】

19世纪60至90年代,洋务派创办了一些近代民用企业,促进了中国近代民族资本主义的产生与发展,也就是说促进了中国近代经济的发展。经济的发展往往会影响到人们生活得方方面面。那么,这个时期中国的经济和社会生活与以前相比会有哪些变化呢?我们一起探讨。

【学习目标】 1、了解近代实业家张骞等人创办企业的经历。认识中国近代民族工业的发展,了解中国民族工业发展的特点及原因。了解民国以来剪发辫、易服饰等社会生活的变化。

2、感受近代实业家的爱国情怀,增强学生的爱国情感。培养学生的社会进步观和与时俱进的态度。

【教学要点】

重点:中国近代民族工业的“短暂春天”;中国近代社会生活的变化。

难点:中国近代民族工业发展和中国社会生活变化的特点。

【预习指导】

1、学生5分钟预习新课,了解本节课主要内容。

2、同桌讨论近代实业家张骞等人创办企业的经历,中国民族工业发展的特点及原因,民国以来剪发辫、易服饰等社会生活的变化有哪些。

【预习检测】

一、民族资本主义的发展

1、时间:19世纪 年代

2、发展

时间

原因

表现

张骞创办大生纱厂

各种实业团体纷纷涌现,人们竞相投资设厂,海外华侨也归国创业

出现“短暂的春天”,其中纺织业经济和社会生活的变化

课时编号

组长审核

新授课

编 号

领导审核

182228

甲午中日战争后

外国人投资的刺激

辛亥革命后

中华民国临时政府颁布一系列奖励发展实业的法令

第一次世界大战后

西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略

和面粉业发展最快

3、挣扎:随着国民党官僚资本的建立和扩张,民族工业除了受帝国主义和封建主义的双重压迫外,还遭受官僚资本主义的摧残。

4、特点:总的来说还比较落后。资金少,规模小,技术差,主要集中在轻工业部门,重工业基础薄弱。 地区分布也极不均衡,主要集中在沿海沿江的大城市。

二、社会生活的变化

1、新式心事交通工具的变化

(1)传入:19C70S以后,西方的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式劳动工具相机传入中国。

(2)应用:近代铁路和公路的建筑,水上、空中航线的开辟,新式马路修建,传统街道的改造,近代交通管理和通信事业的发展。

(3)影响:方便了人们的出行,促进了商品的流通,改变了人们的生产方式和生活方式。

2、生活方式和风俗习惯的变化

(1)原因:社会经济和文化的发展;辛亥革命后,民国政府颁布了剪辩、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令。

(2)表现:强令男子剪掉发辫,劝禁女子缠足;废除有损人格的跪拜礼,代之以简单地鞠躬、握手礼;取消“老爷”“大人”等称谓,代之以“先生”称呼,体现出自由平等的新风尚;人们的饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放出现崇洋逐新的趋向。

(3)变化特征:近代中国社会生活的变化是不平衡的;总体上看,近代社会生活的变化,呈现出新旧并呈、多元发展的特征。

【合作探究】

中国近代民族工业的发展特点

【当堂训练】做基础训练第23练习册。

【知识梳理】

【当堂反思】

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-04 08:01:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 49
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_111940

来自:学校:嵩县车村镇第一初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第25课 经济和社会生活的变化教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第25课 经济和社会生活的变化》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。