第18课 科技文化成就教案和学案内容

__八__年级__历史___科集体备课教案

教学过程

导入新课：

时间: 十一周一 地点：八年级办公室

主备教师：邝仲贵 协备教师： 温钱兴 司徒耀昌

教学内容（课题）：

第17课

外交事业的发展

教学目标：1、了解中国恢复在联合国的合法席位、中美建交、中日建交等史实,认识20世纪70年代中国的外交成就及其原因; 2、了解改革开放后中国发展全方位外交的成就,认识中国在国际事务中发挥越来越重要的作用,中国的国际影响力、感召力、塑造力日益提高。

3、认识中国在促进世界和平与发展方面的积极作用,感受中国国际地位的不断提高,增强民族自豪感。

教学重点： 1.恢复在联合国的合法席位。

2.中美建交。

中国梦视角下的中国外交大戏

在进入“中国梦纪元”的两年多里,中国梦一点一滴地浸润进中国外交的肌理之中,由理念到实践,逐步形成一种无形的力量,推动中国外交爬坡过坎、革故鼎新。其中既有从亚信峰会到APEC会议聚光灯式的主场外交,也有***主席多次出访,遍历19国的“点穴式”外交,还有“一带一路”战略大幕的华丽初启。

***主席曾在中央外事工作会议上指出,要使中国对外工作有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。循着中国梦的视角仔细梳理新时期中国外交的轨迹,中国特色、中国风格、中国气派已见雏形,逐步彰显出中国外交的“大眼界”“大气度”“大胸怀”。

今天让我们回到20世纪70年代那段激动人心的历史岁月,了解那些重大外交成就是如何取得的吧!

教学难点：

中美建交的原因。

课前准备：

准备多媒体课件。

新课探究

一、恢复在联合国的合法席位

中国为什么能够恢复在联合国的合法席位? (1)中国既是联合国的创始会员国,也是联合国安理会的常任理事国。

(2)中国综合国力的增强,国际地位的提高,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。(根本原因)

(3)20世纪70年代美国霸权地位衰弱,亚非拉发展中国家在联合国的作

用大为加强。

(4)中国恢复在联合国合法地位的斗争得到了发展中国家的支持。(最基本原因) 二、中美关系正常化1.背景 2.过程

(1)乒乓外交

1971年4月10日,美国乒乓球代表团和一些美国新闻记者抵达北京,成为自1949年以来第一批获准进入中国境内的美国人。中美两国乒乓球队的友好往来,推动了中美两国关系正常化的进程。

(2)基辛格访华

1971年7月,美国总统尼克松的国家安全事务助理基辛格秘密访问中国,同周恩来总理进行了会谈,为尼克松总统的访华铺平了道路。

(3)尼克松访华

1972年2月,尼克松总统访问中国,会见***主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署中美《联合公报》。

中华人民共和国成立后,影响中美两国关系的关键问题是什么? 台湾问题。

(4)中美正式建交

1979年,中美正式建立外交关系。

3.意义:中美两国关系开始进入新的发展阶段。

三、中日建交

1972年,***、周恩来在中南海亲切接见日本首相田中角荣。1972年9月,中日建立外交关系。

3.影响:许多国家纷纷与中国建立外交关系,出现了与中国建交的热潮。

四、全方位外交

1.含义:全方位外交是中国自改革开放以来,特别是新世纪以来,形成的一系列外交新思路,其主要内容包括:提倡新安全观,推进国际关系民主化,高举“和平、发展、合作”大旗等。在这些新思路的指引下,中国与美国建立“建设性合作伙伴”关系,与俄罗斯、法国、英国、德国和日本等传统大国建立各种“战略伙伴关系”,与新兴大国如印度等探索共同和平崛起的道路,丰富了中国全方位外交的内涵,形成了一种全方位的外交格局:周边是首要,大国是关键,发展中国家是基础,多边是舞台。

2.表现 3.影响

中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用,为维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。

课堂小结

20世纪70年代我国对外关系取得重大的突破性进展,恢复了在联合国的合法席位,中美、中日关系实现了正常化,中国走向了世界舞台。改革开

放后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策,积极开展全方位、多层次的外交活动,在国际舞台上,中国已具有举足轻重的地位,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。

五 布置作业 （完成第17课同步练习 预习18课）