Welcome to the unit优秀说课稿

韩山中学英语集体备课教案

课题

《

UNIT 1

Dream

homes

》

第

1

课时

2019年

月

日

地点

初一办公室

主备人：陈

阳

授课人：

个

性

设

计

1.能认读课本中六个国家及其标志性景点教学目标

的名称。

2.能用英语介绍这些国家及其首都。

教学重点

教学难点

国家及其首都的音标

读音。

教学方式

1.讲解法。2.操练法。3.听力法。

预

习

用括号中所给词的正确形式填空

1. ---Who' s your f________ basketball

player? ---Yao Ming.

环

节

2. There' re no eggs in the f_________ Would

（如何布置you please get me some? 预习？如何3. We g________ apple trees in our hometown. 检测？）

4. Are you____________(离开) Shanghai for Beijing tomorrow? 5. Do you like seeing v___________ films, Kitty? 6. Don't lie on the g____________, it's very dirty. 7. I got 100 __________ for my Maths exam 1.

单词的记忆。

2.

短语的运用。

共

页

第

页

韩山中学英语集体备课教案

Step1. Warm-up (presentation) 1. Ask if any students have lived in another country. Elicit from students ideas about an ideal place to live. 2. Do a mini-survey. Ask students which is their favorite place to live. Step2. Listening Listen to the tape, answer my question, 授课环节the Ss to answer. （相关问题设计）

Listen again, Ss read after the tape

recorder.

Step3. Countries and capitals

Show them some beautiful pictures from

different countries

1. Ask students to study the pictures on page 3. 2. Say: The capital of China is Beijing . Which is Eddie’s favorite place to live? Help The Capital is the most important city in a country. Ask students to do Part B. Ask them to check with others. Step4 .Sum-up Go through the new words and the language points learnt during this lesson.

共

页

第

页

韩山中学英语集体备课教案

词汇运用

1. Snoopy likes to sleep in his w__________ house in the garden, because it’s warm. 2. There are at l________ twenty boys in our class. 3. The red building is just in the c__________ of the city. 4. Mr Chen lives on the s_______ floor. It is three floors below the fifth floor. 训练环节（当堂训练）

5. All the teachers are f_______ to me in my school. 6. Linda often __________ (分享) her snacks with her friends. 7. My father has two big ____________ (书柜) in his study. 8. Can I take a _____________ (信息)for you? 9. My ____________ (最喜爱的) singer is Li Yuchun. 10. I live in a beautiful and __________ (安静的)town..

“梦想之家”这一主题内容。让学生了解不同

的居住情况，设计自己的梦想家园。即让学

教学反思：

生想象拥有自己梦想的家的同时会使用英

语来描述一些国家和首都、房屋和家居设施的名称。本单元介绍了具有实用功能的描述“梦想之家”的用语，并介绍了一些家中使用物的词汇，还介绍了基数词、序数词和介词。一．

对整个单元的分析：本单元是有关

共

页

第

页

韩山中学英语集体备课教案

本单元通过问卷调查了解不同国家人的居住情况，启发同学们回想已学单词与新学词汇写一篇有关自己“梦想之家”的文章。与7A教材相比，作为7B第一单元，进一步加大了语言的信息量，教学内容、信息贴近学生生活实际，内容从学生个人信息发展到与学生个人相关的外部环境信息。

其次7B教材实用性强，所有话题与学生的生活相关，学生能学以之用，通过阅读能帮助学生提高学习能力。

二． 对这一课时的分析：本课时着重介绍了一些国家和首都、房屋和家居设施的名称。让学生了解不同的居住情况，设计自己的梦想家园。为了使学生更好地掌握本单元的学习内容，教师在学习过程中要多考虑学生的学习基础层面，充分利用多媒体课件、图片、幻灯、实物展示等手段，运用具体和形象化的语言和动作，使教学内容更贴近学生的生活，激发学生的学习兴趣，提高学生参与语言活动的积极性。

总之，新课改要求我们优化教学方式，营造真实、灵活的语言环境，在具体的语境中训练语言，在完成任务的过程中学习语言。在教学中，教师要充分利用这些语言材料，结合实物、图片、网络等资源，优化教学方式，不断丰富自己的课堂教学，提高课堂教学效益。

共

页

第

页