资料摘要
《鸦片战争》教学设计三围目标1、林则徐虎门销烟2、鸦片战争3、中英《南京条约》教学重点1、鸦片战争2、中英《南京条约》教学难点：1、鸦片战争前的社会形势2、鸦片战争的影响过程与方法由民族英雄林则徐的故事引入教学内容1、林则徐虎门销烟①原因：英国为了打开市场、走私鸦片②林则徐虎门销烟③意义，林则徐是虎
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第1课 鸦片战争优秀教案案例
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关键词：第1课 鸦片战争优秀教案案例
正文
《鸦片战争》教学设计
三围目标
1、林则徐虎门销烟
2、鸦片战争
3、中英《南京条约》
教学重点
1、鸦片战争
2、中英《南京条约》
教学难点：
1、鸦片战争前的社会形势
2、鸦片战争的影响
过程与方法
由民族英雄林则徐的故事引入教学内容
1、林则徐虎门销烟
①原因：英国为了打开市场、走私鸦片
②林则徐虎门销烟
③意义，林则徐是虎门销烟的民族英雄
2、鸦片战争
①开始：1840年
②经过：英军一路北上，攻陷定海，直通天津，攻占香港岛。
③结果：1842年，签订中英《南京条约》。
3、中英《南京条约》影响
中国从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开始。
课堂延伸
鸦片战争的启示
1、落后要挨打，发展才是硬道理。
2、要坚持改革开放
3、与时俱进，开拓进取，勇于创新。
第 1 页，共 1 页
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