第1课 中华人民共和国成立优秀说课稿

课

时

计

划

学科:历史

第1周 星期一 第 1 节 2019 年 2 月18日 主备人：侯倩男

课

题

教

学

目

标

教材分析

教

学

过

程

重

点

难

点

第1 课

中华人民共和国成立

1、知道第一届中国人民政治协商会议和《中国人民政治协商会议共同纲领》

。

2、了解中华人民共和国开国大典。

3、理解新中国成立的意义

。

第一届中国人民政治协商会议和开国大典

新中国成立的意义

教学法

讲授法、合作探究法、情境教学法

中共七届二中全会刚结束，1949年3月23日上午，***率中共中

故事导入引起兴趣

央机关离开西柏坡前往北平。出发时，***回过头来对周恩来说：“今天是

进京的日子，进京赶考去。”进京赶考是什么含义？学生思考回答。我们一起

来学习：第1 课

《中华人民共和国成立》

二、学习目标

1、知道第一届政治协商会议和《中国人民政治协商会议共同纲领》

。

明确目标

2、了解中华人民共和国开国大典。

3、理解新中国成立的意义

。

三、出示重难点

重点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典

难点：新中国成立的意义

四、自主学习（每部分4分钟）

（一）中国人民政治协商会议

阅读课本P2和P3的内容，思考回答以下问题。

召开这次会议主要是为了筹1、召开第一届中国人民政治协商会议全体会议，为什么要召开此次会议？建新中国。中国人民政治协商此时，政协有何作用？

会议暂时代行将来召开的全2、中国人民政治协商会议的时间、地点、人物？

国人民代表大会的职能。

3、中国人民政治协商会议的内容？

4、中国人民政治协商会议召开的意义？

学生自主学习完毕后，小组代表展示，其他小组补充后，教师简析。

（二）开国大典

阅读课本P4和P5的内容，思考回答以下问题。

54门炮，代表当时参加1、开国大典召开时间？

开国大典的54个民族——当2、为什么要用54门礼炮，为什么要鸣28响吗？

时确定的只有54个民族，后3、简述开国大典的经过。

来才确定，中国有56个民族；4、新中国成立的意义是什么？

28响代表从中国共产党成立5、西藏解放的时间和意义？

到中华人民共和国建立走过学生自主学习完毕后，小组代表展示，其他小组补充后，教师简析。

的28年历程。

五、小组合作展示（2分钟）

政协的职能和意义？

一、导入

六、教师点拨

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职能：中国人民政治协商会议暂时代行将来的全国人民代表大会职能。

意义：初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

七、课堂总结

知识思维导图小结。

限时背诵注意时间控制

八、限时背诵（5分钟）

新中国成立的意义是什么？

九、当堂训练（5分钟）

1.为新中国成立作好了各项准备工作的会议是（ ）

A.中共七大 B.中共七届二中全会 训练有针对性

C.第一届中国人民政治协商会议 D.第一届全国人民代表大会

2.开国大典上，54门礼炮齐鸣28响。礼炮鸣28响寓意是（ ）

A.28个民族参加大典 B.28个方阵经过天安门广场

C.28个部门参加大典 D.中国共产党领导人民奋斗28年

作业布置

第1课

名师课堂基础过关和能力提升

第1 课中国人民共和国成立

板书设计

一、中国人民政治协商会

二、

开国大典

1、时间地点人物 1、时间、礼炮含义

2、内容 2、经过

3、意义 3、意义

4、西藏和平解放

1．成功之处：(1)在教学中注重使用多媒体资源诱发学生的学习兴趣，而且材料使用得比较广阔，增强了学生对整体历史的感知，对把握和学习好历史大有帮助；(2)让学生在自主学习中学会了自己总结问题，教教学师主要的工作是引导学生自主学习，符合新课标要求。

后记

2．不足之处：各个教学片段在细节的衔接上，老师的引导作用没有发挥好，以至于有些环节的衔接显得有些牵强。

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