第20课 正面战场的抗战特级教师教学实录

正面战场的抗战教学设计

教材单元

课题

[来源:Z第六单元

课时

1时

备课人

李若楠

课型

新授课

第20课

正面战场的抗战

1.知道正面战场的台儿庄战役、武汉会战及第三次长沙会战的基本史实；正确分析理解正面战场的抗战

教学

2.通过提供材料让学生获取有效信息，培养学生从不同角度认识问题和论从史出的学目标

习方法 3.通过学习正面战场中，中国军人英勇抗击日本侵略者的英雄事迹，激发学生的强烈的爱国情感，珍惜今天来之不易的和平生活

重难点[来源:学科网ZXXK] 重点

ZXXK][来源:Zxxk.Com][来源:学科网台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战。

正确评价国民政府领导的正面战场的抗

难点

教

学

策

略

学生：阅读课本，完成知识卡片 名称

时间

战术

意义

自学阶段

台儿庄战役

保卫大武汉

第三次长沙会战

教师：指导点拨

教师：同学们，我们今天学习新课。在开始上课之前我们先一起来看一段视频。（播放台儿内化

阶庄战役视频）

学生：观看视频，提炼有效信息。

教师：这段视频是关于哪场战争的呢？

学生：台儿庄战役。

段

教师：台儿庄战役的胜利是我们这节课要学的正面战场的抗战中的第一场胜利。接下来同学们看书的96-98页，先填写下边的表格。（见自学阶段）

学生：自主预习，找表格中的有效信息。

教师：走到学生中指导点拨。

教师：好，现在我们一起来填一下这个表格。

学生：集体回答老师问题。

教师：同学们找的都很准确，接下来让我们一起来详细的了解一下每次战役的情况。

教师：展示台儿庄战役示意图。介绍台儿庄的地理位置：徐州是铁路枢纽，向南可以较快到达南京、上海。日军企图与华中日军南北夹击徐州；台儿庄是徐州的门户。所以日军进攻台儿庄的目的是为了打通南北战场。

学生：结合地图听教师讲解的同时思维构建关于台儿庄的地理位置图。

教师：引导学生结合视频内容以及分析材料一归纳台儿庄战役能够胜利的原因。

材料一

我们是保国卫民与侵略者作殊死战的哀兵，我们在士气上已享有‘兵哀者胜’的心理条件。加之我们在指挥上对本军量力而用，上下一心，对敌情判断正确，击其所短，可说是知己知彼，发挥了内线作战的最高技能，故有台儿庄的辉煌战果。——唐德刚

《李宗仁回忆录》

学生：分析材料并找一句话概括材料中体现出的国民党部队作战胜利的原因。

教师：我们说台儿庄战役是正面战场取得的最大一场胜仗，那台儿庄战役的胜利有什么意义呢？展示材料二：台儿庄捷报传出后，举国若狂。京沪沦陷后，笼罩全国的悲观空气至此一扫而空，抗战前途露出一线曙光。……区区台儿庄地区经此一战，几成民族复兴的象征。 ——唐德刚

《李宗仁回忆录》。侧重引导学生从抗战对中国军民精神和意志方面思考。

学生：齐声朗读台儿庄战役的意义：台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。

教师：台儿庄战役之后，国民党部队和日本军队在徐州又进行了徐州会战，徐州会战以后日军沿平汉线南下进攻武汉，蒋介石为拖缓日军南下的速度，1928年6月下令炸毁花园口黄河大堤。同学们看一下书97页的相关史事，了解一下花园口决堤的概况。

学生：阅读课本，勾画重点。

教师：刚刚我们说到，日军占领徐州以后有把焦点放在哪了？

学生：武汉。

教师：虽然花园口决堤一定程度上延缓了日军的进程，但是日军在1938年6月还是集结重兵进攻了武汉。为什么日军选择了武汉呢？我们来看一下材料三：武汉被称为九州通衙，位

于平汉、粤汉铁路与长江水道交汇处，位置十分险要。南京沦陷后，国民政府将部分重要军政机构移驻武汉，武汉遂成为当时全国的政治

、军事、外交、经济与文化中心，具有极为重要的战略地位。（此材料简要处理）这则材料在讲什么呢? 学生：武汉的地理位置或战略地位。

教师：接下来大家继续看材料四：日本大本营认为“只要攻占汉口、广州，就能支配中国”，于是日本御前会议决定发动武汉会战，迅速攻占武汉，以迫使中国政府屈服。（此材料简要处理）这则材料又是在讲什么呢?（教师引导向日军的侵略意图方面讲）

学生：日军进攻武汉的原因。

教师：介绍武汉会战的指挥者和武汉会战中的江西万家岭大捷。

学生：阅读万家岭大捷的相关描述，知道万家岭大捷的指挥者。

教师：现在大家看材料五，分析武汉会战的特点。材料五：为了保卫武汉，国民党军委会投入了100万的兵力，日军投入40多万（淞沪会战时期国军投入70多万，日军投入约30万），并作了周密布置。蒋介石同高级幕僚拟定了这场面积遍及皖中、皖西、赣北、豫南、鄂东等地的武汉保卫战计划。

……

除第九战区外，还有第一战区程潜、第三战区顾祝同，第五战区李宗仁等国民党将领也负有“保卫大武汉”的具体任务。鄱阳湖有薛岳设防；江西九江至鄂东重镇田家镇由张发奎防守；沿长江筑有阵地工事，苏联空军与中国空军协同防守沿江要塞重镇；武汉外围之九宫山、幕埠山、庐山、富金山等要地，也都筑起了坚固的防御工事。——魏宏运《中国现代史》高等教育出版社。

学生；逐条分析材料(此处材料前两点较容易，最后一点战线长的特点很难得出结论，要通过勾画标注关键词的方式引导学生）

教师：讲述武汉会战的意义，其中战争进入战略相持阶段，提问为什么战争进入了相持阶段呢？

学生：思考教师问题，各抒己见。

教师：以时间为线索介绍抗日战争进入相持阶段的史实。

教师：接下来我们再观看一段视频，同学们要从这段视频中找出第三次长沙会战的背景。

学生：观看视频。

教师：所以大家了解到的第三次长沙会战的背景是什么？

学生：太平洋战争爆发。

教师：1941年，日军偷袭珍珠港，后又出兵中国香港，国民党出兵支援香港，所以为了牵制国民党军队，日本发动第三次长沙会战。当时第三次长沙会战的指挥官薛岳，战术是坚壁清野诱敌深入。

学生：结合视频思考坚壁清野和诱敌深入是怎样的作战方针。

教师：第三次长沙会战以胜利告终，那么胜利的原因是什么？同学们请看材料六和材料七，概括国民党军队能够胜利的原因。材料六 日军战史也不得不承认：此次长沙作战，日军“在思想上没有充分地把战斗力与战斗意志统一起来，错误重重，作战始终是在极为困难的情况下进行的”。而中国军队“引诱日军一直深入到长沙，集中长沙城内外的30万大军将日军包围。尔后，日军第一线部队几经苦战，

付出了高于香港作战两倍多的牺牲，……撤回原驻地。这次作战，动摇了一部官兵的必胜信念

”。——〔日〕防卫厅防卫研修所战史部：《中国事变陆军作战》 材料七

十二月的湘北天气，一般是晴朗干燥的。但日军发起攻击时，却下起雨雪来，气温骤然降至零下。平日可徒涉的河流，水深也因雨雪而陡然增加不少。道路变得泥泞难行。这些对长途奔袭，机动性能强的日军，无疑是不利的。乌云锁天，连日不开，使日军飞机不易配合地面作战，空中优势无法发挥。突变的天气，给日军带来了前两次作战所未曾遇到的困难。 ——张宪文《抗日战争的正面战场》

学生：归纳材料，总结原因。

教师：展示当时国际报纸对第三次长沙会战的报道，总结第三次长沙会战的意义：会战的胜利在国内外产生了积极影响。是珍珠港事变以来，盟国在亚洲战区中唯一的胜利，是自太平洋战争爆发后盟军的第一次重大军事胜利。

学生：齐读第三次长沙会展的意义。

教师：接下来大家再观看一段短视频。从这段视频中你觉得我们可以学习当时抗日将领和官兵的什么精神呢？

学生：回答教师问题。

教师：正面战场的抗战可以说为中国的抗日战争做出了重要贡献，那么我们应该如何评价正面战场的抗战呢？（引导学生从对日本、对敌后战场、对世界反法西斯战争几个方面来说）

学生：根据教师提示，回答问题。

教师：正面战场与日军正面抵抗的同时，共产党领导的敌后战场也在发挥重要作用。抗日战争胜利的保证是以国共两党第二次合作为基础的中华民族的全面抗战。

1．

李宗仁将军践行“抗日救国”的最突出表现是( ) A．卢沟桥事变 B．九一八事变 C．百团大战 D．台儿庄战役 反馈阶

段

2、抗战进入相持阶段的标志是（ ）

A. 台儿庄战役后 B. 日军占领广州、武汉后 C. 国民党迁都重庆后 D. 淞沪会战后 3．抗日战争进入相持阶段后，日军先后发动三次会战，企图占领( ) A．广州

B．南京 C．上海

D．长沙 4．抗战后期，日军向国民党正面战场发动的规模最大的一次战役是( ) A．淞沪会战 B．太原会战 C．台儿庄战役 D．豫湘桂战役

5．抗日战争中，国民党对日作战牺牲的将领共有115人，其中上将8人，中将42人，少将65人。这些数字主要说明( ) A．正面战场抗击了绝大部分日军

B．国民党参战是抗战胜利的重要保证

C．国民党军队为抗战胜利作出了重大牺牲

D．军人英勇杀敌与政府消极抵抗形成鲜明对照 6．武汉会战中，中国军队利用有利地形，逐次抵抗，消耗敌人。下列地区中，实现了这一战斗目标，大量歼灭日军的是(

) A．万家岭 B．台儿庄 C．长沙 D．上海 7．在太平洋战争爆发之初，美英等国军队于太平洋接连失利，中国战场的胜利，引起较为强烈的国际反响。英美等国政府和舆论给予积极赞扬和评价。这一胜利是(

) A．台儿庄战役

B．第三次长沙会战

C．武汉会战

D．淞沪会战

在本课教学中准备了大量的历史图片和视频以及文字资料，就是让同学们能更教学反思

直观的感受正面战场的抗战。通过对正面战场上中国军队的奋勇杀敌、顽强拼搏的抗战史实的讲述，让学生树立对国家、民族强烈的责任心和对中华英雄儿女的敬仰之情，让学生明白“天下兴亡、匹夫有责”的名训。