第1课中华人民共和国成立精品学案｜教案在线预览

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对应课文《第1课 中华人民共和国成立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第1课中华人民共和国成立【教学目标】知识与能力知道第一届中国人民政治协商会议全体会议，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》；了解中华人民共和国开国大典的时间、过程和盛况；了解西藏和平解放的基本情况过程与方法在师生的互动交流过程中，通过让学生看、听、读等途径的自主发挥，结合教

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课中华人民共和国成立

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-05-24 08:39:00

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学校：珙县孝儿镇初级中学校

第1课中华人民共和国成立精品学案

未知

2019-05-24 08:39:00

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关键词：第1课中华人民共�…精品学案

正文

第1课

中华人民共和国成立

【教学目标】

知识与能力

知道第一届中国人民政治协商会议全体会议，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》；了解中华人民共和国开国大典的时间、过程和盛况；了解西藏和平解放的基本情况

过程与方法

在师生的互动交流过程中，通过让学生看、听、读等途径的自主发挥，结合教师的引导，让学生学会自主性学习，并体会到自主学习的快乐；通过看课文插图，对开国大典形成一定的感性认识，然后在小组内讲述开国大典和西藏和平解放的史实，培养口头表达能力和对历史事件的概述能力

情感态度与价值观

通过教学，让学生深切感受到新中国成立给予我们作为一个中国人的自豪感，激发学生的爱国主义情感，树立为祖国的更加强盛而努力学***理想

【教学重点】：第一届中国人民政治协商会议和开国大典。

【教学难点】：新中国成立的历史意义。

【教学准备】：多媒体课件

【教学过程】

一、导入新课

欣赏歌曲《东方红》，导入新课，展示课题：第1课：中华人民共和国成立

二、讲授新课

新课探究一：中国人民政治协商会议的召开

1、背景：

2、概况：

3、内容：

（史料展示：人民英雄纪念碑碑文。教师提问：通过这则材料，请同学们分清楚人民英雄纪念碑上面的几个时间概念代表的时间段。提示：碑文中的“三年”是指解放战争，“三十年”是指新民主主义革命阶段的三十年，“上溯到一千八百四十年”是指民主主义革命的整个阶段。）

4、职能：

5、意义：

（多媒体展示，抽学生回答，师展示相关史料、图片、视频，结合学生的回答，师讲述）新课探究二：开国大典（成立标志）

学生阅读教材，填写表格。

思考：你们知道此时为什么要用54门礼炮，为什么要鸣28响吗？

提示：54代表五四运动，28响代表中共领导革命的28个春秋。

（多媒体展示，抽学生回答，师展示相关史料、图片，结合学生的回答，师讲述，引导归纳）

新课探究三：中国大陆的统一

（多媒体展示，抽学生回答，师展示相关史料、图片，结合学生的回答，师讲述引导归纳、并强调：西藏和平解放，标志着祖国大陆实现了统一）

三、课堂巩固（多媒体展示，引导归纳）

四、拓展提升（多媒体展示，抽学生回答）

五、板书设计

擘画蓝图：中国人民政治协商会议

开国盛会：开国大典

大陆统一：西藏和平解放

关于本教案的常见问题

Q：第1课中华人民共和国成立精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课中华人民共和国成立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1课中华人民共和国成立精品学案