第24课 人民解放战争的胜利教案3

铺头中学课堂教学导学案

年级

八

学科

历史

课时

主备教师

授课人

学习内容

解放战争的胜利

1.知识与技能：知道辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役；人民解放战争取得伟大胜利的原因。

学习目标

2.过程与方法：通过自学、小组合作学习等，培养学生的自学能力和团结合作精神。

3.情感态度价值观：中共中央的正确战略部署和人民群众的积极支持是人民解放军战略决战胜利的保证。

学习重点

三大战役

学习难点

辽沈战役：这是战略大决战的第一步，分析战略决战第一步在东北展开的原因。

学习准备

学课前充分预习并查阅相关资料

一、走进历史：自主、合作、探究

【温故知新】

一轮“红日”昭示着胜利即将来临。自1946年6月起，国民党军队悍然进攻中原解放区，标志着内战全面爆发。人民解放军先后粉碎了国民党军队的全面进攻和重点进攻，并从1947年6月刘邓大军挺进大别山开始，解放军由战略防御转入战略进攻。到了1948年秋，中共中央根据形势变化，及时抓住有利战机，发动战略大决战。解放战争进入夺取全国胜利的决定性阶段。

【战略决战】

1.战略大决战——三大战役

◆背景：1948年秋，人民解放军同国民党军队进行战略决战的时机已经成熟，敌我力量对比发生了明显变化，解放军： 。国民党： 。人民解放战争进入夺取全国胜利的决定性阶段——战略决战阶段。中共中央组织人民解放军先后开展辽沈、淮海、平津三大战役，进行战略大决战。

◆阅读教材和有关资料，结合三大战役示意图（P106）填写下表。

名称

辽沈

淮海

平津

意义

时间

1948.9.- 11.

1948.11.-1949年初

1948.11.-1949年初

导

学过参战部队

东北野战军

指挥人员

战略战术

战果（意义）

歼敌47万余人，解放东北全境

歼敌55.5万余人，解放长江以北的华东、中原地广大区

歼灭、改编52万余人，基本解放华北全境

程

林彪、

“关门打狗”（先罗荣桓等

攻锦州）

刘伯承、邓小华东野战军

平、陈毅、粟“中间突破”

中原野战军

裕、谭震林等

“瓮中抓鳖”（围而东北野战军

林彪、罗荣桓、

不打，隔而不围；华北野战军

聂荣臻等

北平和平解放）

①辽沈战役中解放军首先攻克的城市是 。②解放战争中规模最大的决战是 ，这场战役以 为中心。③陈毅说：“ 的胜利，是人民群众用小车推出来的。”④平津战役中，和平解放的城市是 ，当时驻守这里的国民党军总司令是 。

◆探究讨论，拓展思维：①大决战开始后，党中央为什么首先选择在东北开战？

第一：在东北地区，解放军的兵力相对国民党军队而言，占有局部优势。

第二：敌军孤守在沈阳、长春、锦州三地，战略上处于解放军的包围之中，解放军握有主动权。

第三：东北土地辽阔，矿产丰富，工业发达，铁路稠密。解放东北，对扩大解放区，巩固解放军的战略后方，具有重要的政治影响和经济有意义。

②在徐州会战中，党中央为什么选择徐州为战场中心？

徐州地处陇海、津浦两线交汇处，自古是兵家必争之地，徐州地区集结了80万国民党军队，若能围歼，则南京以北的江北地区无险可守，无兵可恃。

③在平津战役中，党中央为什么采取和平手段解放北平？

保护了北平人民生命和财产的安全，也保护了古都的文物免受战争的破坏，充分证明人民军队不但是威武之师，也是文明之师；对傅作义部的和平改编为其他战场的国民党将领的倒戈转向人民的一方提供了良好的范例

导2、渡江战役——解放南京（4.21——4.23）

①指挥及作战部队：刘伯承、邓小平指挥第二野战军。陈毅、粟裕指挥第三野战军。

②战线：东起江苏江阴、西至江西湖口千里战线上，百万雄狮横渡长江。

③南京解放：1949.4.23（时间），国民党反动统治覆灭（1927.4.21——1949.4.23）

3、渡江后胜利进军：5.15解放武汉，5.27解放上海，接着向西南、西北和东南沿海进军，国民党残余势力败逃台湾。人民解放战争取得基本胜利。

【人民解放战争的胜利】

1、胜利的意义：结束国民党在大陆的反动统治，标志着中国共产党领导的新民族主义革命取得了基本胜利，为建立新中国奠定了基础。

学过

2、中国共产党为什么在短短三年内由弱变强，打败国民党，推翻蒋家王朝？总结解放战争中中共胜利的原因：

中共中央的正确领导；解放军将士英勇善战；人民群众大力支持；革命力量团结一心；国民党政治腐败，失去民心；国民党军队战斗力下降……

人民解放战争的伟大胜利说明：人心向背是决定战争胜利的关键。

二、巩固练习：自主、合作、交流

1、小强在学校举办纪念建国图片展，其中在一个栏目里展出三张图片，分别是《刘邓大军

挺进大别山》、《人民解放军向锦州发起进攻》、《淮海战役中的支前民工》。如果给这个小栏目定

一个小标题，最合适的应是

（ D ）

A、战略防御到战略进攻 B、战略防御到战略决战

C、重点进攻到全面进攻 D、战略进攻到战略决战

2、***曾称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争

痛苦树立了榜样”。上述评价和哪次战役有关 ( C ) A、辽沈战役

B、淮海战役 C、平津战役

D、渡江战役

3、1948年9月到1949年1月，中国人民解放军先后进行了辽沈、淮海和平津三大战役。这些战役的历史意义在于它们

（

B ）

A.推翻了国民党在大陆的统治 B.基本上消灭了国民党军队的主力

C.揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕

4、“钟山风雨起苍黄，百万雄师达大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”这首诗是***在下列哪次战役后抒写的（

D

）A．辽沈战役

B．淮海战役

C．平津战役

D．渡江战役

5、中国人民解放军迅速粉碎国民党反动军队进攻的原因有（ C

）①人民解放军在群众

基础和士气上占优势

②中共正确的作战方法和作战方针

③解放区人民群众的积极支援

④国

民党军队纪律严明 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④

6.列举题：2011年是我党建军84周年。在党的领导下，人民军队始终保持着艰苦奋斗和全

心全意为人民服务的革命本色，同时，适应时代发展的潮流，坚持与时俱进。

（1）写出下列相应历史时期人民军队名称

国共十年对峙时期：

红军 ；抗日战争时期：八路军、新四军；解放战者时期：人民解放军

（2）请列举人民军队在抗日战争和解放战争中的代表性战役（各一例）

7.完成教材112页“阅读与思考”。

程

板书设计

导学反思

三、总结：谈谈本节课你的收获或者是还存在的疑惑。

解放战争的胜利

战略大决战——三大战役：辽沈、淮海、平津

渡江战役——解放南京（4.21——4.23）

渡江后胜利进军

人心向背是决定战争胜利的关键。