成语故事优质公开课教案
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成语故事优质公开课教案
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关键词:成语故事优质公开课教案
正文
《手不释卷》教学设计
一、教学目标:
理解成语故事,体会其中蕴含的道理。
二、教学过程
1.自己读故事,标出不懂之处。
2.小组交流,谈谈自己对这个成语故事的理解,互相质疑解难。
3.全班交流,说一说这个成语故事蕴含的道理,结合实际谈谈自己对这个成语的体会。
三、巩固理解
1.用“手不释卷”造句。
2.理解:“士别三日,即更刮目相待
” 。
3.练习讲述这个故事。
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来自:学校:元谋县老城乡波亨完小
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