成语故事优质公开课教案

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成语故事优质公开课教案

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关键词:成语故事优质公开课教案

正文

《手不释卷》教学设计

一、教学目标:

理解成语故事,体会其中蕴含的道理。

二、教学过程

1.自己读故事,标出不懂之处。

2.小组交流,谈谈自己对这个成语故事的理解,互相质疑解难。

3.全班交流,说一说这个成语故事蕴含的道理,结合实际谈谈自己对这个成语的体会。

三、巩固理解

1.用“手不释卷”造句。

2.理解:“士别三日,即更刮目相待

” 。

3.练习讲述这个故事。

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来自:学校:元谋县老城乡波亨完小

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