5、用8的乘法口诀求商名师教学设计2｜教案在线预览

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用8的乘法口诀求商嵩县饭坡镇沙坡村小学----赵应粉教学目标：1、使学生初步掌握用8的乘法口诀正确求商2、通过知识的迁移，培养学生分析、推理、概括能力以及进一步提高学生的计算能力教学重难点：会用8的乘法口诀求商。教学过程：导入1、把下面的口诀说完整。课件演示：（）八二十四五（）四十四（）三十二（）八

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所属课文：5、用8的乘法口诀求商

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2018-05-27 16:11:00

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学校：饭坡乡沙坡村小学

5、用8的乘法口诀求商名师教学设计2

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关键词：5、用8的乘法口诀求商名师教学设计2

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用8的乘法口诀求商

嵩县饭坡镇沙坡村小学----赵应粉

教学目标：

1、使学生初步掌握用8的乘法口诀正确求商

2、通过知识的迁移，培养学生分析、推理、概括能力以及进一步提高学生的计算能力

教学重难点：

会用8的乘法口诀求商。

教学过程：

导入

1、把下面的口诀说完整。

课件演示：（

）八二十四

五（

）四十

四（

）三十二

（

）八十六

（

）八四十八

七（

）五十六

学生独立填在课本上，而后指名汇报。

2、听算，直接写得数

42÷7 30÷5 18÷3 24÷4

12÷2 21÷7 36÷6 35÷5

指名汇报，并让学生说说42÷7，口算时是怎样想的

3、引入：我们已经能够用2—7的乘法口诀求商，今天我们将在这基础上，进一步学习用8的乘法口诀求商

二、新授、练习

1、根据乘法算式写出下面除法算式的得数。

2×8=16 8×4=32 8×7=56

16÷2=□ 32÷8=□ 56÷7=□

16÷8=□ 32÷4=□ 56÷8=□

2、根据一句口诀，说出两道除法算式

三八二十四

一八得八

六八四十八

八八六十四

二八十六

七八五十六

五八四十

四八三十二

3、口算卡片：

32÷8= 8÷8= 64÷8=

8÷1= 16÷2= 32÷4=

56÷8= 40÷8= 48÷8=

······

8÷1= 8÷2= 8÷4= 8÷8=

8×1= 8×2= 8×4= 8×8=

说说看，在做的时候要注意什么？

引导学生自己总结

课后反思：

课中学生对于用8的乘法口诀来求商，掌握较好，对于一句口诀写出四道算式的题型也掌握较好。

在做练习时需要学生看清运算符号，在交流时让学生说出计算每题所用的乘法口诀，以提高学生应用乘法口诀求积、求商的水平。

关于本教案的常见问题

Q：5、用8的乘法口诀求商名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5、用8的乘法口诀求商》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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