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人教版语文四年级下册语文园地四宽带网教学设计学情分析：学生生活在和平年代，对战争了解较少，通过本组学习，已经积累了一些知识，也对战争有了一定认识。教学时应给足时间，引导学生从多方面了解、感受战争带给人们的灾难，缅怀那些为保卫和平而战的英雄，激发学生从小憎恶战争，热爱和平的美好情感。学习目标：1.知识
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宽带网优秀说课稿
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关键词：宽带网优秀说课稿
正文
人教版语文四年级下册语文园地四宽带网教学设计
学情分析：
学生生活在和平年代，对战争了解较少，通过本组学习，已经积累了一些知识，也对战争有了一定认识。教学时应给足时间，引导学生从多方面了解、感受战争带给人们的灾难，缅怀那些为保卫和平而战的英雄，激发学生从小憎恶战争，热爱和平的美好情感。
学习目标：
1.
知识与技能：了解有关战争的资料。
2.
过程与方法：搜集、整理资料，学会小组合作完成任务
。
3.
情感态度与价值观：认识到战争给我们带来的灾难，珍惜和平、幸福的生活，产生热爱和平的美好情感。
教学重、难点：
1.
搜集、整理资料，通过小组合作完成任务。
2.
认识到战争给我们带来的灾难，产生热爱和平的美好情感。
教学准备：
1.
学生搜集、整理有关战争的资料。
2.
学生将搜集到的资料整理、汇总，制作成课件。
教学过程：
一、谈话导入
同学们，学习了本组课文，我们了解到战争给人们带来的苦难，也感受到了人们对和平生活的渴望。学习初，老师布置了园地四中宽带网的学习任务，这已经不是第一次大家独立完成语文学习任务了，
我相信经过两周的准备，大家一定有不少收获。今天我们就来做一次宽带网学习汇报。
请大家打开书第76页，自由朗读宽带网学习要求。
二、各小组展示资料
1.
2.
3.
4.
5.
6.
第一小组介绍两次世界大战内容。
第二小组介绍国家公祭日内容。
第三小组讲抗日英雄刘胡兰的故事。
第四小组观看“小兵张嘎”电视片段。
第五小组讲解参观王若飞纪念馆。
第六小组介绍叙利亚战争。
三、谈收获
1.看了这么多资料，你的心灵一定有所触动，与你的同桌交流一下你的感受。(全班交流）
2.在这次宽带网的自主学习中，你有什么收获，与大家分享一下。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《宽带网》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。