长方形和正方形面积的计算教案设计｜教案在线预览

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小学三年级数学下册(西师版)长方形、正方形面积计算教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书(西师版)三年级下册第31、32页例1、例2及课堂活动。教学目标:1.学会长方形、正方形面积计算的方法。2.通过小组合作、动手操作、讨论交流等方式自主学习,探索发现面积计算方法。3.让学生经历并获得解决问题

资料类型：教学教案文档

所属课文：长方形和正方形面积的计算

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2018-04-12 08:21:00

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学校：洪雅县洪川镇新庙中心小学校

长方形和正方形面积的计算教案设计

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2018-04-12 08:21:00

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关键词：长方形和正方形面…教案设计

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小学三年级数学下册(西师版)长方形、正方形面积计算教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书(西师版)三年级下册第31、32页例1、例2及课堂活动。

教学目标:1.学会长方形、正方形面积计算的方法。2.通过小组合作、动手操作、讨论交流等方式自主学习,探索发现面积计算方法。3.让学生经历并获得解决问题的基本经验。

教学重点:理解并熟练掌握长方形正方形的面积计算方法。

教学难点:培养学生的动手操作能力、观察概括能力。

学具教具:课件、每小组准备边长1cm正方形纸片16张、长4cm宽3cm的长方形纸1张。

教学过程

一、创设情培,引入课题。

1.请学生用实物说一说面积1平方厘米、1平方分米、1平方米各是多大。

2.给出一张长方形纸片,请学生猜一猜它的面积是多大?

3.你能想出什么办法来计算长方形纸的面积?

二、自主探索,形成结论。

1.课件出示例1。生活中很多地方需要求长方形的面积,你知道怎么求吗?请你选择合适的面积单位,并用这个面积单位摆一摆。

关于本教案的常见问题

Q：长方形和正方形面积的计算教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长方形和正方形面积的计算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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