3 地震灾害中的英雄少年优秀教案设计

三地震灾害中的英雄少年

教学目标:

知识:知道2008年5月12日下午2点28分,在四川省汶川地区爆发了一场8.0级特大地震,造成了严重的生命财产损失。

能力:收集并了解“抗震救灾英雄少年”、“抗震救灾优秀少年”

的故事和事迹。

态度:学习英雄少年和优秀少年的先进事迹,感受他们的机智勇敢、无私无畏、互助友爱的精神,并引以为榜样。

重点:

知道2008年5月12日下午2点28分,在四川省汶川地区爆发了一场8.0级特大地震,造成了严重的生命财产损失。

难点:

学习英雄少年和优秀少年的先进事迹,感受他们的机智勇敢、无私无畏、互助友爱的精神,并引以为榜样。

方法:谈话、讲授、交流

教具:课件

教学准备:

1、师生共同收集抗震救灾过程中的相关文字和图片。

2、师生共同收集并了解“抗震救灾英雄少年”、“抗震救灾优秀少年”的故事和事迹。

教学过程:

一、谈话引入。

1、美丽的四川。

2、在2008年5月12日下午2点28分,在四川省汶川地区爆发了一场8.0级特大地震,顷刻间地动山摇,无情地吞噬着天府大地的生灵。(共同查看收集的灾后图片)

3、在灾难面前,新时代的英雄少年彰显了机智勇敢、无私无畏、互助友爱的英雄本色,他们的行为感动着中国,为我们树立了榜样。

二、新课教学。

1、镇定机智的王佳明、申龙。

北川中学高三(3)班的班长王佳明、生活委员申龙和老师一起维护现场秩序,组建了一支12名男同学的救援小组,救出了32名幸存者,两名伤员,又帮着运送30多名伤员。组织同学们向绵羊方向转

移,终于成功脱险。

2、舍身忘我的童世强。

甘肃省礼县祁山乡中王小学六年级童世强在转移到安全地带后发现了学前班的孩子在教室里,他不顾一切地冲到一直摇晃的北墙前,帮老师转移孩童。往返几次,抱出了7名儿童。

3、临危不惧的许中政。

都江堰市新建小学三年级学生许中政带领同学们唱起国歌,引来搜救队,被成功救出。

4、意志坚强的何亚军。

北川县曲山小学五年级学生何亚军和两名女生被压在废墟下,她们相互鼓励,一定要挺住。

三、拓展延伸。

1、有关地震小知识。

2、考考你。

四、你还知道哪些“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的感人事迹呢?

五、小结。

这节课我们学到了哪些东西,你能说出多少?

六、课后作业。

板书:

地震灾害中的英雄少年

镇定机智

舍身忘我

临危不惧

意志坚强

后记:

通过学习,学生知道了在地震灾害中的英雄少年,知道了新时代的少年机智勇敢、无私无畏、互助友爱的精神并能引以为榜样。