资料摘要

第21课 敌后战场的抗战【教学任务】知识与了解平型关大捷与百团大战等史实,知道抗日根据地建立与发展的情况。能够对历能力教过程与识读《平型关战斗示意图》《日本帝国主义侵略中国形势图》《创建敌后抗日根据学方法目[来源:Zxxk.Com]史史实进行正确的理解和判断。地形势图》《百团大战形式示意图》等地图

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第21课 敌后战场的抗战
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
68
下载次数
0
更新时间
2026-04-15 11:17:36
来源学校
学校:濉溪县孙疃中心学校

第21课 敌后战场的抗战教案设计(一等奖)

未知
2026-04-15 11:17:36
68
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第21课 敌后战场的抗战教案设计(一等奖)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第21课 敌后战场的抗战教案设计(一等奖)

正文

第21课 敌后战场的抗战

【教学任务】

知识与

了解平型关大捷与百团大战等史实,知道抗日根据地建立与发展的情况。能够对历能力

教

过程与

识读《平型关战斗示意图》《日本帝国主义侵略中国形势图》《创建敌后抗日根据学

方法

目[来源:Zxxk.Com]史史实进行正确的理解和判断。

地形势图》《百团大战形式示意图》等地图,提高通过地图获取有效历史信息的能力。

情感态

体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神;认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。

标

度与价

值观

重点

平型关大捷、抗日根据地的建立和发展、百团大战

难点

抗日根据地的建立和发展

【教学流程】

环节

教学问题设计

师生教学活动

二次备课

全民族抗战期间的战

问题

1937—1945,引入

场包括:

①国民党主导的正面战场

②共产党主导的敌后战场(开辟一块块敌后抗日根据地) 今天我们就一起来学习《敌后战场的抗战》。

提出问题,设置悬念,激发学生的求知欲,调动学生的学习积极性。

讲授一.平型关大捷

新课

阅读教材100页正文:

师讲述:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型

1.播放《平型关大捷》视频,引导同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述,归纳相关知识点。

2.出示材料:

国民党政府称:“此为华军在平绥线之空前胜利。它给予在侵华以来横冲直撞的日军沉重的打击,尤其关进发,一场伏击战即将开始。

生:看视频,阅读教材,归纳整理,完成下表:

时间

部队

战绩

意义

1937年9月

八路军第一一五师

歼灭日军1 000多人,缴获大批军用物资

是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话

指挥者

林彪

师引导生结合当时的国内抗战战况来讨论、分析,生各抒己见,师点拨归纳:

合作因为打击的是日军的王牌师团,因①平型关大捷是全国抗战以来中交流

此这个打击对日军特别沉重,也就国军队取得的第一个胜利;

①指出中国共产党建立了哪些抗日根据地?

特别有意义。”

根据上述内容讨论平型关大捷的影响?

二.抗日根据地的建立与发展

阅读教材101页正文:

②粉碎了日军“不可战胜”的神话;③坚定了中国人民抗日的决定和意志;

④提高了中国共产党的地位和声望。

师:中国共产党在积极领导抗战的同时,还积极挺进敌后,建立抗日根据地,将敌人的后方变成了抗日的前线。

1.师展示:《抗日根据地示意图》,

生观察地图,结合教材回答:

①主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。②陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。

③抗日根据地以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基

②敌后战场的战略总后方和指挥中枢在哪里?

③敌后抗日根据地如何开展抗日斗争?(出示地雷战等图片)

[来源:学科网]础,组织各方力量,展开群众性的人民游击战争;创造了地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法打击日军。

师:为巩固根据地,争取抗战的胜利,中国共产党制定了各项政策和措施。

学生读书、归纳总结:

政治上:根据地

建立抗日民主政权

经济上:实行减租减息的土地政策,

使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地

师强调:抗日民主政权的建立,团结了各抗日阶级、阶层,巩固和发展了抗日民族统一战线。实行减租减租的土地政策,减轻了农民的负担,提高了农民参加抗战的积极性,增加了抗战的力量。

生读书口答:敌后战场和正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。

师:经过发展,抗日根据地有力地打击了日军在占领区的统治。为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼政策”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与蚕食。为了打破

影响

2.中国共产党采取了哪些措施来巩固根据地?有何影响?

[来源:学+科+网Z+X+X+K]

3.敌后战场在抗战时期起到了什么作用?

[来源:学&科&网]合作

交流

封锁,八路军发动了对日军的大规模进攻,史称“百团大战”。

生看视频,研读教材,归纳总结:

三.百团大战

阅读教材102页正文

1.播放《百团大战》视频,请同学们找出有关百团大战的相关信息

①目的:为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁。

②时间:1940年下半年。

③规模:100多个团。

④指挥员:彭德怀。

⑤目标:破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。

⑥地位:抗日战争中,中国军队对日军发动的一场大规模进攻。

学生讨论后回答:

①百团大战有力打击了日军的侵略气焰。

②百团大战提高了共产党和八路军的威望。

③百团大战振奋了全国人民争取抗战胜利的信心。

④百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役。

⑤百团大战给国民政府消极抗日、妥协投降活动以沉重打击。

展示提高

2.师展示相关史事:

在百团大战中,八路军作战1800余次,击毙日伪军2.5万多人,破坏铁路470多千米,公路1500多千米,桥梁和隧道260多个,一度恢复县城四五十个,并缴获大量武器。

请结合上述内容讨论一下百团大战的意义?

正面战场和敌后战场的联系

敌后战场和正面战场

相互配合,构成了

中国抗日战争的整体

拓展延伸

归纳小结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2026-04-15 11:17:36
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 68
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_111934

来自:学校:濉溪县孙疃中心学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第21课 敌后战场的抗战教案设计(一等奖)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第21课 敌后战场的抗战》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。