第8课 革命先行者孙中山教案和学案内容

第8课

革命先行者孙中山

珠海市平沙第一中学

彭璇颖

教学目标

【知识与能力目标】

了解孙中山探索革命真理、创建中国同盟会和提出三民主义学说的基本史实，体会孙中山追寻救国之路的艰辛历程及其百折不挠的奋斗精神，对孙中山的先驱作用做出客观独立的历史评价。

【过程与方法目标】

通过搜集相关资料，培养学生从有关资料中提取信息的能力和展示、语言表达等才能。理解同盟会的政治纲领和三民主义，通过探究活动，培养独立思考能力。

【情感态度价值观目标】

体会三民主义是中国近代史上第一个较完整的资产阶级革命纲领；革命派倡导的民主革命是顺应历史潮流，符合民族利益的。

教学重难点

【教学重点】

孙中山联合其他革命团体组建中国同盟会，提出三民主义。

【教学难点】

如何理解孙中山不断革命、与时俱进的精神品质。

教学过程

一、导入新课

1、近代化探索中，学习西方先进技术的洋务运动和学习政治制度的戊戌变法均以失败告终。学生朗读戊戌变法失败的教训：戊戌变法的失败说明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。那么先进中国人应该如何寻求新的救国之路？导出《第8课革命先行者孙中山》。

2、学生分别介绍“孙中山故居”（图片展示和讲解）、“南京中山陵”（图片展示和讲解）’和“中山装”（男同学穿上中山装讲解），给予学生展示的机会，也激发其他同学的学习兴趣。

二、学习新课

（一）孙中山早年的革命活动

1、孙中山先生简介：（学生朗读）

孙中山(1866-1925)，名文，号逸仙，旅居日本从事革命活动时，曾化名中山樵，就以“中山”名世。1892年学医毕业后，在澳门、广州一带行医，通过行医实践，认识到“医术救人，所济有限”，“医国”比“医人”更重要，从此走上革新政治、反清革命的道路。是中国近代民主革命的先行者，是资产阶级革命派的杰出代表。（板书：弃医从政）

学生笔记“革命派”，并回忆前面学过的派别“洋务派”和“维新派”。

2、以材料比较学习孙中山从政思想的变化：从改良到革命。（1894年，孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议，遭到拒绝。失望之余，他开始认识到，只有用革命手段推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。）（板书：从改良到革命）

3、1894年，孙中山在檀香山联合华侨，成立兴中会，提出“振兴中华的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。（板书：成立革命团体兴中会）

4、1895年10月，广州起义消息泄露，陆皓东等人被捕牺牲，起义失败。（板书：筹备广州起义）

5、广州起义失败后，孙中山流亡海外，先后在日、美、英等国考察社会实际，发展革命组织，为继续革命作准备。（板书：海外继续革命工作）

（二）同盟会与三民主义

1、同盟会成立背景：

（1）《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。（板书）

（2）资产阶级革命思想得到迅速传播。（板书）出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作。

材料补充：

然则公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。

——章炳麟《驳康有为论革命书》 革命者，国民之天职也；其根底源于国民，因于国民，而非一二人所得而私有也。今试问何为而革命？必有障碍吾国民天赋私利之恶魔，从而扫除之，以复我天赋之权利。是则革命者、除祸害而求幸福者也。 ——邹容《革命军》

思考：他们的著作有何共同思想？

这些著作号召人们起来推翻清政府的统治，

建立民主共和制度。

（3）展示地图，革命团体纷纷成立（板书），圈出影响较大的革命团体有华兴会和光复会。

（4）孙中山的主张得到认同，

成为革命党公认的领袖。

2、同盟会的成立：

材料思考：此话说明了什么意思？

此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争。

-----孙中山

目的：为了集中革命力量，建立统一的革命组织。

（以下内容，学生个别回答，并在课本上做好标记）

时间：1905年8月

地点：日本东京

政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”

领导人：选举孙中山为同盟会总理

机关报：《民报》

性质：第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党

意义：使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展。（延伸：第9课《辛亥革命》）

3、孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义，合称“三民主义”。（要求学生记忆）

地位：三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。

利用第41页“知识拓展”，理解“三民主义”与同盟会政治纲领的关系

，并完成四道练习，进行巩固。（学生利用平板进行抢答）

三、本课小结

1、观看视频（2分钟），小结本课内容。

2、教师小结：（结合板书）

3、全班朗读：

孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。

——******在孙中山诞辰150周年大会上的讲话 四、课堂练习

完成练习册第22-23页的选择题，并将答案输入平板，进行数据统计。教师有针对性地评讲。

板书设计

第8课

革命先行者孙中山

一、

孙中山早期革命活动

1、

弃医从政（从改良到革命）

2、

创立兴中会（革命团体）

3、

筹备广州起义（失败）

4、

海外革命工作

二、

同盟会与三民主义

1、

背景： 情绪高涨 2、成立：

思想传播 纲领（“三民主义”）

革命 团体成立 性质（政党）

领袖确立 影响（辛亥革命）

学生上台展示资料：

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孙中山故居纪念馆位于广东省中山市翠亨村，现为国家一级博物馆。 孙中山故居是一幢砖木结构、中西结合的两层楼房，设有一道围墙环绕着庭院。正门上有一副对联：“一椽（ chuán ）得所，五桂安居”，这是楼宇落成后孙中山亲笔撰写的。正门南侧有宋庆龄手书的“孙中山故居”木刻牌匾。 1866年11月12日，孙中山诞生于此。他的童年以及青年的大部分时光在这里度过。在此，孙中山熟知太平天国的故事；在此，他为乡亲治病；在此，他研读古今书籍，探索救国救民真理，草拟《上李鸿章书》；在此，他与陆皓东商讨救国方略。 通过参观孙中山故居，我对革命先行者孙中山有了更多的了解。故居离我们不远，大家也可以亲身去看看。

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中山陵是中国近代伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵寝，及其附属纪念建筑群，位于江苏省南京市。 整个建筑群依山势而建，主要建筑排列在一条中轴线上，体现了中国传统建筑的风格，从空中往下看，像一座平卧在绿绒毯上的“自由钟”。 祭堂是中山陵的主体建筑，处在山顶最高峰，在中门上书写着“天地正气”四个鎏金大字，祭堂三座拱门门楣上分别刻着“民族”、“民生”、“民权”字样。 此碑为孙中山墓碑。当时的葬事筹备委员会认为孙中山先生思想和业绩非文字所能要概括，故决定不用碑文。仅自右至左竖刻三行鎏金文：

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“中国国民党葬总理孙先生于此，中华民国十八年六月一日”

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中山装是以中国革命先驱者孙中山先生的名字命名的一种服装。 中山装把对传统中华文明的继承和新时代精神巧妙地融为一体。从形式上来看，中山装紧收颈部的衣领是一种压力与危机的象征；前襟的4只口袋标志着“礼、义、廉、耻”四大美德。门襟的5粒纽扣则代表国家行使的五权：“行政、司法、立法、考试、监察”；袖口上的3粒纽扣则寓示三民主义之中的“民族、民权、民生”三大主义的原则。 所以说，中山装给人以一种信心和力量，并与中国历史的背景和使命相融汇。