第9课 辛亥革命第一课时教学设计

第9课 辛亥革命

【学习目标】

1.了解孙中山早年的革命活动及辛亥革命前期的准备工作。 2.分析理解三民主义的内容及含义。 3.了解辛亥革命的奋斗历程：了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起义 4.理解并清楚辛亥革命的历史意义。 5.理解《中华民国临时约法》的内容及重大意义

【教学重难点】

重点：中国同盟会的创立及其纲领、武昌起义

难点：辛亥革命的评价；《中华民国临时约法》的内容及重大意义的理解

【课时安排】一课时

【教学方法】讲授法、图表法、合作探究法、情境导入法

【教学过程】 一、

自主学习

本课的内容设计为四部分，第一部分为“构想共和”，第二部分为“铁血共和”，第三部分为“初创共和”，第四部分“巩固共和”。

第一部分 辛亥革命前期的准备工作----构想共和

1. 阅读教材，36页的内容，完成问题。

孙中山在构建共和的过程中做了哪些革命准备工作?

2.简述中国同盟会的革命纲领。

3.孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？简述其主要内容，它的核心是什么？

第二部分 辛亥革命的奋斗历程——艰辛共和

请同学们阅读教材内容，完成以下表格。

名称

萍浏醴起义

安庆起义

时间

地点

人物

结果

影响

广西起义

广州起义

武昌起义

第三部分 辛亥革命的成果——初创共和

简述中华民国建立的时间、政权名称、结果及影响。

第四部分 革命果实的守护——巩固共和

简述《中华民国临时约法》颁布的时间、内容、地位及作用。

二、合作探讨（生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高）

1.结合所学知识，分析辛亥革命的失败的原因。

2.有人说：“辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面。”你同意这种的说法吗？为什么？

3.通过辛亥革命，你有怎么样的认识？

三、当堂检测

（一）选择题

1.下列有关孙中山的说法中错误的是（ ）

Ａ.是中国伟大的民主革命先行者 Ｂ.提出“振兴中华”的宗旨 Ｃ.创立了中国历史上第一个资产阶级革命团体 Ｄ.领导并成功发动了广州起义

2.中国同盟会成立的地点是（ ）

Ａ.檀香山

Ｂ.长沙

Ｃ.上海

Ｄ.东京

3.孙中山资产阶级民主革命思想的核心是（ ）

Ａ.民族主义 Ｂ.民权主义 Ｃ.民生主义 Ｄ.民享主义

4.三民主义中，民权主义的政治目标是（ ） Ａ.推翻封建制度，反对满族贵族对中国的专制统治

Ｂ.推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国

Ｃ.推翻满族贵族的统治 Ｄ.推翻帝国主义的统治，建立中华民国

5.中国近代以来，“师夷长技以制夷”“中体西用”“兴办洋务”“君主立宪”等思想的失败说明了（ ）

Ａ.近代中国要谋求社会进步必须走革命的道路

Ｂ.提出这些思想的人都是志大才疏的人

Ｃ.近代中国不可能走向富强 Ｄ.中国必须进行辛亥革命

6.中国同盟会成立后领导的第一个武装起义是（ ） Ａ.安庆起义

Ｂ.广西起义 Ｃ.萍浏醴起义

Ｄ.黄花岗起义

7.孙中山称黄花岗起义“与武昌革命之役并寿”，主要是因为（ ）

Ａ.它是武昌起义前规模最大的一次武装起义

Ｂ.它是孙中山.黄兴直接领导的

Ｃ.革命党表现了视死如归的英雄气概

Ｄ.鼓舞了全国人民的革命斗志，加速了革命发展的进程

8.中华民国建立的时间是在（ ）

Ａ.1910年

Ｂ.1911年 Ｃ.1912年

Ｄ.1913年

9.1912年，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结束。这意味着中国（ ）

A．君主专制制度的结束 B．专制统治的结束 C．封建统治的结束 D．君主立宪制的结束 10.袁世凯成功窃取辛亥革命胜利果实的原因不包括（ ）

A.帝国主义国家支持孙中山的南京政府 B.袁世凯对南京革命政权施加压力 C.南京政府中的立宪派、旧官僚倾向袁世凯 D.南京革命政权内外交困处境艰难

11.《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权属于国民全体”的实质意义是（ ）

A.否定君主专制制度 B.体现天赋人权 C.规定了民主共和政体 D.体现了三权分立

12.对《中华民国临时约法》的理解正确和全面的是（ ） ①是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。②体现了三权分立原则 ③革命派想以此限制袁世凯的独裁 ④具有反对封建专制制度的进步意义

A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④

（二）材料分析题

1.阅读材料，回答下列问题。

“九十年以前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。……先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革

命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和

民生幸福贡献了毕业精力。”

——引自中共中央***江泽民2001年10月9日的一次重要讲话 （1）材料中的这场“革命”指什么？

（2）“先生”是指谁？

（3）“先生”领导这场革命的指导思想是什么？

2.阅读下列材料，回答问题。

革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了

，人们的思想犮生了很大变化。人们之间不许称“大老爷”“老爷”“大人”，而改称为“先生”“君”“同志”等，不许府署官员坐轿。有的从前颓废的青年向亲人表示：“中国革命成功了，我要做一个新中国的新人。”

——改编自人教版高中教材《历史（选修4）》

（1）材枓一反映出人们的思想观念生了什么变化？变化的原因是什么？（2分）

（2）你认为材料中“中国革命命成功了”的观点对吗？请说明理由。（2分）