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第六单元课题2 二氧化碳制取的研究共1 课时,第1 课时主备人执教教师一、学习目标:(1)了解实验室中制取二氧化碳所用的药品、反应原理、装置;(2)初步学会实验室制取二氧化碳的操作、收集及检验方法;学习重点:制取二氧化碳原理、装置设计及制取方法。学习重点:实验室制取二氧化碳装置的设计思路二、自主学习
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课题2 二氧化碳制取的研究说课稿【一等奖】
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关键词:课题2 二氧化碳制�…说课稿【一等奖】
正文
第六单元课题2
二氧化碳制取的研究
共
1
课时,第
1
课时
主备人
执教教师
一、学习目标:
(1)了解实验室中制取二氧化碳所用的药品、反应原理、装置;
(2)初步学会实验室制取二氧化碳的操作、收集及检验方法;
学习重点:制取二氧化碳原理、装置设计及制取方法。
学习重点:实验室制取二氧化碳装置的设计思路
二、自主学习:自学课本P113-115,
完成以下问题: (复习)1、你在实验室用哪一套装置制取氧气?请填好下表
装置
反应物及其状态
反应条件
A B
化学方程式
收集方法及原理
①
②
归纳:实验室制取气体装置的确定
(1)发生装置选取的原则____________________________________. (2)收集装置选取的原则_____________________________________. 2、
实验室制取二氧化碳气体
(1)
药品:_______________________________________. (2)
反应原理:___________________________________. (3)
实验装置(从知识回顾第1题中选)发生装置__________________;收集装置_____________________. (4)操作步骤:______________________________________________. (5)检验方法:____________________________________. (6)验满方法:____________________________________. 三、兵教兵:小组合作,讨论答案。
四、教师点拨:
1、实验室不用稀硫酸和浓盐酸的原因。
2、实验室不用碳酸钠的原因。
五、当堂训练
1.实验室制取二氧化碳常用的药品是 ( ) A. 木炭和氧气反应 B.煅烧石灰石
C.大理石跟稀盐酸反应 D.大理石跟稀硫酸反应
2.检验二氧化碳是否收集满,应该采用的正确方法是 ( )
A.注入紫色石蕊试液
B.将燃着的木条放在集气瓶口
C.注入澄清的石灰水
D.将带火星的木条放在集气瓶口
3. 下列各组仪器中,不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是( )
A. 长颈漏斗、集气瓶、酒精灯 B. 长颈漏斗、集气瓶、试管
C. 长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶 D. 平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶 A.向瓶内倒入澄清石灰水振荡 B.在瓶口闻其气味
C.将带火星的木插入瓶里
D.将燃着的木条放在瓶口
A、瓶口朝下,盖上玻璃片 B、瓶口朝下,不盖玻璃片
C、瓶口朝上,盖上玻璃片
D、瓶口朝上,不盖玻璃片
6、实验室制取二氧化碳的药品为_______(或____)和__________,状态分别为_____和______,反应条件为_______,可选择的发生装置为_________(填....上页图序号).其反应的化学方程式为 ___________ 。查资料可知:二氧化碳能溶于水,且标况下密度比空气.........大,收集装置可选__________(填上页图序号). .....能力提升:(填上页图序号)
1、硫化氢是一种有毒气体,其密度比空气大,能溶于水。实验室通常用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体。制取它应选择的发生装置是________,收集装置是_______,制取硫化氢的化学方程式为_______ _________。
2、氨气是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,氨水显碱性。实验室用加热氯化铵和熟石灰[Ca(OH)2]两种固体的混合物来制取氨气(NH3),同时生成氯化钙和水。
(1)写出实验室制取氨气的化学方程式:_______________________________ (2)实验室制取氨气的发生装置应选用____________________,收集氨气的装置应选用________________。 (填序号) 作业:
教学反思:
4.检验集气瓶中的CO2是否收集满的正确方法是 ( ) 5、存放一瓶二氧化碳气体正确的方法是: ( )
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