8. 表情丰富的脸优质课一等奖教案.pdf

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关键词：8. 表情丰富的脸优质课一等奖教案

8、表情丰富的脸

单位：佛山市高明区荷城街道第一小学

姓名：黄智文

教学课时：1课时

教学目的：1、让学生掌握吹塑纸版画的制作过程。2、让学生体会颜色的和谐之美，并创造出一些很有趣味的绘画内容。3、掌握表情的不同特征，体味各种心情感受。

学情分析：三年级学生在造型方面较一二年级的有一定的发展，随着各种美术知识的增长和认识能力的发展，他们在绘画方面进入了“萌芽写实阶段”。三年级学生对与美术充满了学习兴趣，他们没有接触过版画，适合由浅入深地进行知识传授。

教学重点：吹塑纸版画的制作过程；

教学难点：制版和上色

教学过程：

一、出示名画《蒙娜丽莎的微笑》

1、这幅画谁认识？谁画的？画中人物表情如何？

2、老师给它添加一些东西，你们猜一猜她是什么表情？（激趣）

3、出示课题——表情丰富的脸

二、人物基本四种表情介绍

1、课本中的“喜怒哀乐”与日常真人的对比。（课件展示）

2、归纳各种表情的特点

喜――眉、眼略弯，嘴角上翘。

怒――眉头紧锁低拢，眉梢上提（竖眉），眼睁大鼻孔撑开，两唇咬紧嘴角向下，口形下弯成新月形。

哀――眉梢下拉，成倒眉状，外眼角下垂，嘴角下弯微微张开。

乐――眉、眼略弯或眯起来，嘴巴大张。

3、小结：通过眉、眼、嘴能改变人物的表情。

三、欣赏版画《藏族女孩》，你能看出画中女孩是什么表情吗？

介绍版画：版画是刻刀或其它工具在平面板材上作画，它不同于一般绘画，刻制一块版画即可印出多幅同样的作品，版画主要分黑白两色和彩色的。

四、出示吹塑纸，介绍吹塑纸这种材料。

五、教师示范吹塑纸版画的制作：

（一）自画（二）自刻（三）自印(板) 六、学生动手制作，教师巡堂辅导。

七、教师总结：

1、吹塑纸版画的最大特点是取材容易，工具简单，制作方便，费用低廉，效果独特，可以拓印多幅原作。2、评价，吸取经验教训。

八、预告下次学习新的纸板画制作。

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