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班级 6年级2班 第 1 次课教材内容教学目标课的部分开始部分准备部分时间5分钟10分钟1、介绍大纲内容,提出课堂要求2、半蹲准备姿势和移动步法3、体能训练1、基本掌握半蹲准备姿势和并步、交叉步移动步法的技术动作和基本教法2、体能训练课的内容1、值日生集合整队,并向教师报告

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1.准备姿势和移动课堂实录【1】

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1.准备姿势和移动课堂实录【1】

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正文

班级 6年级2班 第 1 次课

教

材

内

容

教学目

标

课的

部分

开始部分

准备部分

时

间

5分钟

10分钟

1、介绍大纲内容,提出课堂要求

2、半蹲准备姿势和移动步法

3、体能训练

1、基本掌握半蹲准备姿势和并步、交叉步移动步法的技术动作和基本教法

2、体能训练

课

的

内

容

1、值日生集合整队,并向教师报告出勤情况

2、师生问好

3、教师自我介绍

4、宣布本课教学内容、目标及要求

5、检查学生的服装、鞋是否符合要求

6、安排见习生

一、“打野鸭子”游戏

游戏方法:

在排球场半个场地上,分为人数相等的两个小组,以半个球场为池塘,一组为“鸭子”,站在比赛场区内,一组为“农夫”站于场外,教师鸣笛开始,“农夫”用2个排球向“鸭子”射击,击中的同学退出场区。在规定时间教师鸣笛,得分多者为胜。

规则:

1、“鸭子”不得跑出界外。

2、在规定时间内以得分分胜负。

3、不准射击脸部。

一、学习准备姿势和移动步组

织

教

法

及

教

学

要

求

组织队形:

学生站成两列,成体操队形 

 

教学要求:

1、集合快、静、齐,师生精神面貌好

2、教师讲解简练、思路清晰,声音洪亮

3、学生听讲认真,注意力集中

教学目标:集中学生的注意力,培养学生的集体主义精神。

教学方法:

1、队形:

2、分组:将学生分为人数相等的2组。

3、时间:每组比赛时间6-8分钟。

教学要求:遵守游戏规则,“射击”时注意安全。

教学目标:

基

本

部

分

60

分

钟

法

动作方法:

●半蹲准备姿势:两脚左右开立稍比肩宽,一脚在前,两脚尖稍内收,两膝弯曲成半蹲。脚跟稍提起,身体重心稍前倾,两臂放松,自然弯曲,双手置于腹前。身体适当放松,两眼注视来球,两脚始终保持微动。技术要领:两脚自然开立,双腿适当屈膝;收腹重心前移,身

体放松微动。

●并步:两脚前后站立与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,两手自然放松于腰腹,并步时,前脚向来球方向跨出一步,后脚迅速蹬地跟上,并作好击球前的姿势。其特点是容易保持身体平衡,便于做击球动作。并步可向前、后、左右移动。

●交叉步:当来球距离身体2米左右时,可以使用交叉步。以向右为例,上体稍向右转,左脚从右脚前面向右迈出一步,右脚再迅速向右迈出一步落在左脚的右边,同时身体向来球方向转动,做好击球前的准备姿势。

移动的技术要领:判断及时快反应,抬腿弯腰移重心;移步转换衔接好,体快移重心稳。

二、体能训练

1、基本掌握半蹲准备姿势,了解稍蹲和低蹲的动作方法。

2、基本掌握并步、交叉步的技术动作和基本教法,了解其他的移动步法。

教学方法:

(1)讲解示范

●讲解主要内容:半蹲准备姿势和并步、交叉步的作用、方法以及运用。

动作图片:

●示范面和示范位置: 示范面:正面示范为主,结合侧面示范。

示范位置:

(2)组织练习:●

成体操队形徒手模仿

●随教师口令练习

●综合步法小游戏(互摸膝关节以下部位30秒X3次)

教学要求:

1. 保持好队形,学生之间间隔距离1米。

2. 准备姿势做到肩、膝、脚尖“三超”,眼睛注视教师手势,步法移动应注意与准备姿势的结合。

3. 综合步法小游戏练习注意安全。

教学目标:为本学期排球课程学习做体能上的储备. 教学方法:讲解体能训练内容:30米跑、50米跑、100米变速跑、原地高抬腿跑等

教学要求:

1、注意跑的姿势,原地跳需协调。

2、在老师的口令指挥下统一练习。

●准备姿势按身体重心高低可分几种?

结束部分

5分钟

1、提问

2、小结

3、收球下课

场

地

器

材

排球场1个,排球30个

课

后

小

节

第 1 页,共 1 页

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