资料摘要
小学六年级第二学期体育教案1课时教学内容认知:学生知道接力跑的技术和方法;课的目标技能:通过练习能正确掌握不同方式的接力,让学生在接力跑的过程中进行跑的练习;情感:培养学生良好的合作意识和体验团结协作的精神,从而体现成果的兴趣。教学过程课的内容一、检查人数、检查服装;安排见习生;组织:散点站位教法:
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7.多种形式的接力跑与游戏教学评价实录
未知
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关键词:7.多种形式的接力�…教学评价实录
正文
小学六年级第
二
学期体育教案
1课时
教学
内容
认知:学生知道接力跑的技术和方法;
课的
目标
技能:通过练习能正确掌握不同方式的接力,让学生在接力跑的过程中进行跑的练习;
情感:培养学生良好的合作意识和体验团结协作的精神,从而体现成果的兴趣。
教学
过程
课的内容
一、检查人数、检查服装;安排见习生;
组织:散点站位
教法:
准
备
部
分
动 操
手腕脚腕运动
正侧压腿
三、辅助练习
小步跑 高抬腿跑
抬腿跑 跨步跑
要求:
动作到位,认真
要求:快乐学习
快乐体育
二、热身操
1、教师提示要领
扩胸运动 体转运2、教师集中散点领做热身练习
中2
3 2
2、学生积极参与课堂
1、体育委员组织整队并报告人数;
2 学生活动:
课的组织与教师活动
学生活动
练习负荷
时间
强度
多种形式的接力跑与游戏
组织:体操队形
一、各种形式的接力跑教法:
教学
1、教师提醒学生仔细观察教师
学生活动:
2、仔细观看教师的动作,认真揣摩动作;
10
4、积极探索,不断提高;
学生活动:
学生活动:
1、学生认真听讲
2、学生分组进行比赛
中
讲解绕杆接力跑的方的动作
法及注意事项;
学生认真观看教师的示范动作并示范,了解正确的动作,指导技术和方法
基
本
部
二、多种形式接力跑的 →→→→→→
♀♀♀♀♀♀ 1、8人拉手接力
2绕杆地滚垒球接力(上、下)
1、教师讲解比赛方法及规则;
3、胯下依次接力
4、头上传球接力
(配乐)
2、组织学生分组进行游戏
3、学生共同完成游戏
3、教师强调比赛的要求与注意事项
4、教师巡视指导
要求:遵守纪律,注意安全
▲
←←←←←←
教法:
分
比赛
4、教师组织学生分组间距5米体验式练习,强调跑的时候注意安全
要求:注意安全,听从指挥
组织:四路纵队
3、认真体会动作要领;
2、学生模仿动作并练习
1、学生进行复习;
3、在教师指导下,完成动作练习
20 中
组织:两路横队
结
束
1、总结
部
分
2、下课
教法:配乐放松
要求:轻松、愉快
标志盘4个
器
材
标志桶4个
垒球4个
音响一个
35%——45% 全课密度预计
70%——80%
练习密度预计
♀♀♀♀♀♀
1、学生学习,体会;
2、学生练习
♀♀♀♀♀♀
学生活动:
通过各种方式的接力跑,使学生掌握动作的要领的同时可以提高学生团结合作的意识以及课后
积极向上的体育精神,从而达到在课堂的有效性,在快乐中玩在快乐中学习。
小结
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