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50米迎面接力跑教案 授课班级:六(2)班授课教师:黎永康上课人数:46 教学内容教学目标重点难点课的结构150米.迎面接力跑2.身体素质练习兔子舞课型新授课知识目标:学习了解迎面接力跑交椄棒动作方法及作用。技能目标:通过教师的引导和学生的合作练习使学生初步掌握迎面接力跑交椄棒的技术动作。情感

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7.多种形式的接力跑与游戏第二课时教学设计

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7.多种形式的接力跑与游戏第二课时教学设计

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关键词:7.多种形式的接力�…第二课时教学设计

正文

50米迎面接力跑教案

授课班级:六(2)班

授课教师:黎永康

上课人数:46

教学

内容

教学

目标

重点

难点

课的

结构

150米.迎面接力跑

2.身体素质练习

兔子舞

课型

新授课

知识目标:学习了解迎面接力跑交椄棒动作方法及作用。

技能目标:通过教师的引导和学生的合作练习使学生初步掌握迎面接力跑交椄棒的技术动作。

情感目标:在合作中增强团队意识,培养集体主义观念,让学生感受到合作的乐趣和成功的喜悦。

重点:传接棒的动作要领

难点:交接棒的时机与配合

课的内容

运动负荷

时间

次数

四列横队:

1.集合整队

2.体育委员报告人数

3.师生问好

4.教师宣布本课主要内容及安全教育

5分

▽

××××××××××

××××××××××

××××××××××

××××××××××

要求:精神饱满

站队快静齐

5.慢跑200米

6.热身操

a.头部运动

b.肩部运动

c.腰部运动

d.膝关节运动

e.前、后弓腿压腿

f.手腕踝关节运动

1、迎面交椄棒:

动作要领:

迎面接力跑通常采用 2-4次

1次

学生组成一个长方形篮球场进行慢跑活动

组织:

四列横队:

▽

××××××××××

××××××××××

××××××××××

××××××××××

教与学法:

组织教法及教学要求

准

备

部

分

1-2次

1.教师示范讲解动作要领。

2.教师启发引导学生观察、探究交接棒方法和作用。

a.交接棒的站位:迎面站立

b.交接棒的手型:交棒人物持棒三分之一处,右臂前伸送到接棒人手中。

c.如何配合更好的完成动作?交棒人准确无误把棒传至接棒人手中。

3.学生练习

a.让学生进行原地徒手的传接棒练习。

基

本

部

分

正面“立棒式”传接棒的方法,接棒人站在起跑线后,前伸右手30分

虎口朝前,准备接棒,传棒人心右手握棒。到传棒前最后一步,右臂前伸,并使接力棒直立手中,接棒人

握住接力棒的1/3处,接棒后迅速跑出。传、接人错肩跑过。

让学生进行迎面接力3次

2.障碍迎面接力:

跨过小河(体操垫呈三角形立起),钻过山洞(钢圈),再抱起两个小篮球到达终点传球给对面同学,依次进行以用时为胜。

1次

1次

b、持棒前进2米慢跑中的传接棒练习

(教师进行巡回指导,纠正错误动作)

4.分两组进行50米迎面接力3次

要求:不能抛掷接力棒,注意交接棒时的站姿,合作愉快。

分两组进行障碍迎面接力1次

要求:认真练习,注意不能掉棒,谁落棒谁捡起再把棒交到下一位同学手中,合作愉快。

(教师进行巡回指导,纠正错误动作)

2次

基

本

部

分

4.身体素质练习:配乐 兔子舞

1次

集合放松

结

束

部

分

总结评价

6、学生归还器材

7、师生再见

场地

器材

4分

1次

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

要求:跟着节拍

动作协调

合作愉快

四列横队,学生在教师引导下进行:

深呼吸听音乐做身体放松的练习

要求:身心放松

气氛活跃

师生评议,共同例举本课的收获。

小垫子2张、接力棒2根、跳高架1个、篮球2个、录音机1台、篮球场2个

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关于本教案的常见问题

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