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队列队形教案教学目标1、掌握集合整队,左右转走的动作和方法,树立队列意识。2、 培养学生的空间体位感觉,发展圣体的协调能力3、 通过游戏:启发教育学生听从楼令遵守纪律。 重点:动作自然,协凋准确。难点:重心前后稳定,节奏一致。一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

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1.队列和队形ppt课件课堂实录

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1.队列和队形ppt课件课堂实录

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正文

队列队形教案

教学目标

1、掌握集合整队,左右转走的动作和方法,树立队列意识。

2、 培养学生的空间体位感觉,发展圣体的协调能力

3、 通过游戏:启发教育学生听从楼令遵守纪律。

重点:动作自然,协凋准确。

难点:重心前后稳定,节奏一致。

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、小游戏;

“抓人”

2、小型徒手操。

3、专项准备活动。

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

四列横队,体操队型

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师带领学生一起做游戏。

4、教师讲解徒手操的

动作和要求。

5、师生一同练习。

1、学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

三、基本内容:

(一)1、队列队形教学的方法与手段、口令(哨子)手势的应用

2、如何进行队列队形教学

(1)、创设情境,激发兴趣

A、场景模拟法

b、竞赛法

c、游戏法

(二)3、队列队形的内容

(1)队列练习内容

a、单人动作:包括立正、稍息、原地转法(向左、右后转)行进(齐步、正步跑步、踏步、步法交换)立定、行进间转法以及坐下,蹲下和起立等。

b 、

班(队)动作。包括集合、解散、看齐、报数以及队列变换、行进间队列变换等等。

(2)、队列练习

c、原地队形。有横队、纵队、方队、梯形、三角形等。

d、行进间队形。有横队、纵队、及其队形变化。

e、一路纵队的行进间练习有:绕场行进、对角成行进、蛇形行进、圆形行进、8 字形行进

及螺旋行形进

等。

f、二路纵队的行进间练习有:分队、合队、并列、列队、交叉行进等。

4、队列队形的教学要求

(1)对教师指挥时的要求

(2)队列队形练习注意事项:

a、熟练教材,循序渐进

b、培养学生指挥队列队形变化的能力

5、怎样激起学生对队列队形的联系兴趣

a、趣味报数法

b、有效、无效口令

c、执行相反口令

d、执行组合口令

(三)口令(哨子)

1、原地动作口令

2、行进间口令

3、队形

4、哨子的功能及使用技巧

5、让学生了解不同哨音所代表的含义

(四)手势

a、手势表示一定的情感

b、用于教学组织的指挥

c 、用于技术动作的演示

三、结束部分:下课

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲情绪饱满。

2、下课。

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关于本教案的常见问题

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