3.50米快速跑考核板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

人数 81 内容1、50米快速跑。器材1、口哨一个。 2标志杆 4 根1、通过练习培养学生正确的跑步姿势，同时改进部分学生的错误动作，发展学生快速跑的能力。促进身体各器官的正常发育。目的2、通过学习能够使学生体验在运动时的各种感觉（紧张、兴奋）以及正确对待成功与失败的心情。顺序准

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.50米快速跑考核

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2018-04-27 13:57:00

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学校：新化县实验小学

3.50米快速跑考核板书设计及意图

未知

2018-04-27 13:57:00

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关键词：3.50米快速跑考核板书设计及意图

正文

人数

81 内容

1、50米快速跑。

器材

1、口哨一个。 2标志杆 4 根

1、通过练习培养学生正确的跑步姿势，同时改进部分学生的错误动作，发展学生快速跑的能力。促进身体各器官的正常发育。

目的

2、通过学习能够使学生体验在运动时的各种感觉（紧张、兴奋）以及正确对待成功与失败的心情。

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列练习；

2、

3、拍手操（1--8）节

4、

5、专项准备活动；

一、50米快速跑

场地

组织：

◎◎◎◎◎

×××××

◎◎◎◎◎

×××××

◎◎◎◎◎

×××××

◎

六列横队，体操队型

教师活动

1、

教师语言要清晰。

2、

3、

教师讲解课堂要求和任务。

4、

5、

教师讲解徒手操的动作和要求。

6、

7、

师生一同练习。

学生活动

数

时

强

1、

学生站成六列横队。

2、

3、

学生认真听队列的要求。

4、

5、

师生一同练习。

6、

7、

动作一致，精神饱满。

小

课型

一课时

基

本

部

分

校球场

1、

教师讲解动作要求和方法。

2、

教师做完整的正确的示范。

3、引导学生进入正规的练习当中去。

1、

学生认真听动作要领和方法

2、每组同学成纵队排列在起跑线后。

3、发令学生令后迅速跑回自己本队

3－4

中

基

本

部

分

重点：个性张扬、初步掌握快速跑的动作。

4、选出几个发令比较好的学生进行发令。

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

4、分组练习，服从小组长的指挥。

5、集中比赛，看那组跑的最快。

1、

教师总结1、

认真听讲本次课的情情绪饱满。

况。

2、下课。

1 5

小

关于本教案的常见问题

Q：3.50米快速跑考核板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.50米快速跑考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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