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体育课时计划五年级____班学生____人第周第节任课教师：本课1.单手肩上投手球2.游戏：障碍接力跑课的内容类型1.认知目标：通过教学使学生懂得获得基本球性教2.技能目标：通过教学使大部分学生初步掌握单手肩上投手球练习学3.情感目标：通过教学初步培养学生对手球运动的鉴赏能力及发展学目生自学，自练，
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6.发展投掷能力的练习与游戏教案2
未知
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关键词：6.发展投掷能力的�…教案2
正文
体育
课
时
计
划
五年级____班
学生____人
第
周
第
节
任课教师：
本
课
1.单手肩上投手球
2.游戏：障碍接力跑
课的
内
容
类型
1.认知目标：通过教学使学生懂得获得基本球性
教
2.技能目标：通过教学使大部分学生初步掌握单手肩上投手球练习
学
3.情感目标：通过教学初步培养学生对手球运动的鉴赏能力及发展学目
生自学，自练，自控，自调，自评的能力 培养集体荣誉感 体验成标
功感。
重点与难点
课的
顺序
一
二
三
时间分配
2’
2’
6’
重点：侧身
持球引臂
难点：引臂角度及持球手型
组织、教法、学法与要求
教
学
内
容
教师指导
学生活动
1.体育委员整队，报组织：四列横队
数
☆ ☆ ☆ ☆
2.师生问好
☆ ☆ ☆ ☆
学生明确本课任3.宣布本课内容目
★ ★ ★ ★
务
标及要求
★ ★ ★ ★
▲
队列练习：
教法：
学法：
1.原地三面转法
学生听口令认真2.原地踏步练习
教师口令指导练习
练习
要求：动作清楚正
确
球操：
1.
头部运动
组织：四列体操队
2.
肩部振臂运动
形
学法：
3.
体侧运动
学生听口令认真4.
体转运动
×
×
×
×
练习
5.
腿部运动
×
×
×
×
要求：动作到位
6.
膝关节运动
×
×
×
×
7.
前压侧压腿
×
×
×
×
8.
脚踝手腕运动
Δ
球性练习：
教师提示
1.
原地双手交替接球，
2.
运球
课的
顺序
四
五
六
教具准备
时间分配
20’
8’
2’
教
学
内
容
单手肩上投手球：
要点：两脚前后开立，略宽于肩，左肩侧对传球方向，持球手臂（右）自然向后展开，小臂和大臂夹角大于90度，肘高于肩，右脚蹬地同时向左侧转体，以肩带肘向前挥臂，手腕手指用力拨球将球传出。
1.原地徒手练习
2.单手持球打网练习
游戏：障碍接力跑
方法：
1.
分四组
2.
每组排头学生原地前后跳步10次后蛇形绕障碍物跑，跑到前端后原地运球10次直线快速跑回与下一位学生击掌接力
结束
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
组织：如图
♀♀
………→ 学法：
♀♀
………→
1.学生认真观看♀♀
………→
老师的示范动作，♀♀
………→
听清要领
2.原地模仿练习
教法：教师讲解示范，
3.组长带领练习
1. 组织学生练习
4.优生示范
2. 认真观察学生动要求：认真 动作作纠正学生的错到位
误动作，并进行安注意安全
全提示
3. 个别指导
组织：如图
认真观看示范
××
o o o o
按要求进行练习
××
o o o o
××
o o o o
分组比赛
××
o o o o
注意安全
教师讲解示范游戏方
法及规则
组织练习
组织：四列横队
师生再见
1.
放松整理
收拾器材
2.
小结讲评
手球若干
预计生理负荷
文档信息
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