资料摘要
基本部分(27 分钟)教授新课主要动作与要求:准备姿势(前奏第一个八拍):男、女生面对面站立,双手叉腰,女生双手放至身体两侧斜下方,压腕跷指,保持不动。基本动作前奏第二个八拍:男、女生一拍一次颤膝,双手摊开至身体斜前方,随膝关节屈伸向上弹指,公八次。第一段第一个八拍:1.男、女生面对面做平磋步,各自
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4校园集体舞:童心舞动各段动作优质课教案内容
未知
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关键词:4校园集体舞:童�…优质课教案内容
正文
基
本
部
分
(27 分
钟)
教授新课
主要动作与要求:
准备姿势(前奏第一个八拍):男、女生面对面站立,双手叉腰,女生双手放至身体两侧斜下方,压腕跷指,保持不动。
基本动作
前奏第二个八拍:男、女生一拍一次颤膝,双手摊开至身体斜前方,随膝关节屈伸向上弹指,公八次。
第一段第一个八拍:
1.
男、女生面对面做平磋步,各自向右迈出一步,双手上平举,(左手斜前,右手斜后),眼看对方,后背挺拔。
2.
2—6左脚跳步并右脚,转成面对面,双手至点肩位。3—4拍做1—2拍的反向动作。5—6拍重复1—2动作。
7—8男、女生双脚跳至正步位,面对面,同时双手胸前相握。
一、组织队列
二、动作示范
1.教师做一套动作让学生们认真观察,找同学模仿。
2.
对学生表现进行评价
3.教师再做第二套动作示范,请学生模仿或选取其中的动作进行展示。
4.
教师再对学生的表现进行点评,指出两套动作的区别。
5.
教师点出刚才所展示的动作就是我们今天男、女生的舞蹈基本动作。
三、分解讲解各动作动作要领。
四、组织学生分解练习,并及时纠正错误动作。
五、带领学生将所学动作按拍节逐个连接起来练习,提示最后动作手臂前平举立掌
六、带领学生熟悉音乐,一起数拍子。
七、合着音乐带领学生进行组合动作练习。
八、请学生和老师一起配合演示组合动作
九、组织男女生组合练习
十、放松练习
一、
组织形式:
二、学生活动:
1.学生认真观摩
2.模仿动作
3.认真听取家教师点评
4.男女生明确动作差别
5.分解学习、练习
6.连贯练习
7.合音乐进行练习
8.观察组合动作示范
9.男女生配合练习
10.放松、抻拉练习
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- 上传时间: 2018-06-06 11:26:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《4校园集体舞:童心舞动各段动作》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。