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运动损伤的预防和处理 古木中心学校文光学校:刘文福教学目标:通过讲解让学生在以后的体育运动中良好的预防运动损伤的发生,如有发生能进行及时的处理教学重点难点:运动损伤的处理动损伤的预防工作教学内容一.运动损伤的概念:什么是运动损伤:在体育运动中,不管任何原因造成的损伤都称为运动损伤。二

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3.挫伤第二课时教案

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3.挫伤第二课时教案

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运动损伤的预防和处理

古木中心学校文光学校:刘文福

教学目标:通过讲解让学生在以后的体育运动中良好的预防运动损伤的发生,如有发生能进行及时的处理

教学重点难点:运动损伤的处理动损伤的预防工作

教

学

内

容

一.

运动损伤的概念:

什么是运动损伤

:在体育运动中,不管任何原因造成的损伤都称为运动损伤。

二.

运动损伤的原因

1.思想不重视、缺必要的运动性损伤知识。

2.准备活动的强度不当,准备活动的内容与正式运动的内容不结合。

3.自然环境影响,不良气候的影响。

4.运动技术

动作的错误。

5.

体育道德修养不够,不遵守比赛规则,动作粗野,故意犯规。

6.

场地、器材设备、服装不符合要求。 三.常见的运动损伤

1.

踝关节扭伤

2.

肌肉拉伤

3.

韧带拉伤

4.

骨折

四.

踝关节扭伤

认识踝关节

1.踝关节扭伤是体育运动中最常见的一种关节韧带损伤,因为踝关节运动率比较大。 2.踝关节扭伤多发与篮球、足球、跳远、跳高、赛跑、滑雪和溜冰等运动中。

3.踝关节扭伤原因:踝关节的准备活动不充分,跑跳时用力过猛,落地的姿势不当,地面不平等。

4.预防:充分准备活动,认真做好动作。

五.

韧带损伤

认识韧带

1.韧带损伤主要发生的部位是 .踝关节.腕关节和膝关节。

2.损伤的原因:是各关节的准备活动不充分。

3.治疗方法:主要是止痛和加快消肿,局部冷敷。

4.预防:支持保护带;减少冲撞;多做关节练习

六.

骨折

什么是骨折

1.是指骨结构的连续性完全或部分断裂。

2.原因:直接暴力、间接暴力的碰撞。

3.骨折的表现:疼痛、肿胀、皮下淤血、功能丧失、出现畸形等。

4.预防:避免剧烈运动中的碰撞

5.治疗:停止活动,进行急救。固定包扎。

七.

小结

1.在体育锻炼中,要预防运动损伤的发生,要认真做好准备活动,遵守课堂纪律。

2.要做到:从思想上对运动损伤的预防给予重视、调节身体处于良好的运动状态、创造锻炼的安全环境。

3.要注意科学锻炼,加强易伤的部位的运动或者充分做好准备活动。

八.

预防措施

1 穿合适的运动鞋 2 锻炼前做主要运动肌肉群的伸展练习

3 做准备活动

4 保持运动肌群的用力平衡

5 遵守课堂纪律 6 避免运动强度过大

7避免锻炼的时间过长

8不在坚硬的、有杂物的场地上锻炼

9作好整理放松运动

10使用保护关节的用具

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