3.50米快速跑考核优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

体育课时计划第周次课五年级教材教学目标顺序用时教学内容一二18 6 跑：加速跑游戏：快找同伴1、进一步学习加速跑的技术动作，发展速度、协调等素质。2、通过游戏教学，培养学生的灵敏、机智性。3、培养学生不怕苦，不怕累，勇于克服困难的精

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.50米快速跑考核

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-24 08:08:00

来源学校

学校：义县回族小学

3.50米快速跑考核优质课教案整理

未知

2018-04-24 08:08:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3.50米快速跑考核优质课教案整理

正文

体育课时计划

第周次课五

年级

教材

教

学

目

标

顺序

用时

教学内容

一

二

6 跑：加速跑游戏：快找同伴

1、进一步学习加速跑的技术动作，发展速度、协调等素质。

2、通过游戏教学，培养学生的灵敏、机智性。

3、培养学生不怕苦，不怕累，勇于克服困难的精神。

教学

练习

次数

教师活动

1、设问导入，引入课题

2、带领学生一起做专项准备活动

3、教师引导学生回忆摆臂动作，教师讲解示范正确快速摆臂：双手握拳，拳心相对，前摆到鼻尖，后摆到腰间，身体重心稍向前倾，眼睛平视前方

学习正确的快速跑的姿势：正面示范：站立式起跑姿势，左脚在前，前不过鼻，后不过腰，中不过中轴线。

侧面示范：同学们看到老师的手不管是前摆还是

学生活动

课堂常规

1、师生问好

2、宣布本堂课学习的内容、目标及要求

3、跑的专项练习:肩关节，高抬腿,后踢腿，收腹跳

跑：

加速跑

★★★★★★★★★

★

1、体委指挥

2、学生练习

组织：

2--3

3--4

1、

集体根据教师的口令声进行摆臂练习

三

四

游戏：

快找同伴

集合学生，教师总结本堂课的情况。

2.宣布下课

后摆，都是弯曲的。

要求：注意观察动作，正规

1、教师讲解游戏方法

2、公布游戏规则

3、教师裁判

要求：注意安全

遵守规则

1、教师下达口令

2、师生同做

要求：动作轻松

自然。

2、精神振奋，注意力集中

3、沿直线由慢到快逐渐加速

x x x x x

x x x

学生开始游戏

★★★★★★★★★

★

学生放松

2--3

1--2

场

地

器

材

课

学生的动作要领没有完全掌握，

后

小

导致动作不规范。

结

关于本教案的常见问题

Q：3.50米快速跑考核优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.50米快速跑考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3.50米快速跑考核优质课教案整理