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课题:第一章第一节有机化合物的分类【教学目标】1、知识与技能了解有机化合物的一般分类方法,体会分类角度的不唯一性;了解烃的几种分类方法,建立烃的分类框架,能从不同角度对具体物质进行分类。2、过程与方法通过对有机化合物分类方法的研究,能够对有机化合物的结构从多角度进行分析、对比和归类。3、情感态度与价
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第一节 有机化合物的分类板书设计及意图
未知
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关键词:第一节 有机化合…板书设计及意图
正文
课题:第一章
第一节
有机化合物的分类
【教学目标】
1、知识与技能
了解有机化合物的一般分类方法,体会分类角度的不唯一性;了解烃的几种分类方法,建立烃的分类框架,能从不同角度对具体物质进行分类。
2、过程与方法
通过对有机化合物分类方法的研究,能够对有机化合物的结构从多角度进行分析、对比和归类。
3、情感态度与价值观
①通过对物质的分类,体验分类在化学研究和学习中的重要意义,发展分类的观念。②发展学习化学的兴趣,感受化学世界的奇妙与和谐。
【教学重点】:了解有机化合物的分类方法,认识一些重要的官能团。
【教学难点】:分类思想在科学研究中的重要意义。
【教学方法】:启发式、诱导归纳、讲练结合
【教学过程】
引言:有机物的种类繁多,迄今为止已超过3000万种,并且新的有机物还在以每年上百万种的速度被发现和合成出来,这么多的有机物我们不可能一一去研究。那么为了方便研究,并且使我们更系统更条理的了解有机物,我们就要对有机物进行分类,正如超市里为了顾客买东西方便把商品分类摆放一样,怎样分类就是这节课我们要共同学习的内容。
〔板书〕有机化合物的分类
【试一试】给下列有机物进行分类
CH4
CH3CH3
CH2==CH2
CH3CH2OH
CH3CHO CH3COOH
CH3COOC2H5
一、按碳的骨架分类:
1.链状化合物
这类化合物分子中的碳原子相互连接成链状。(因其最初是在脂肪中发
现的,所以又叫脂肪族化合物。)如:正丁烷
2.环状化合物
这类化合物分子中含有由碳原子组成的环状结构。它又可分为两类:
(1)脂环化合物:是一类性质和脂肪族化合物相似的碳环化合物。请举例:
(2)芳香化合物:是分子中含有苯环的化合物。请举例:
【思考】如何用树状分类法,按碳的骨架给烃分类?
【请两位同学上黑板展示,其他同学纸上写】
【对比点评,补充完整】
【牛刀小试】将下列物质按碳的骨架进行分类:正丁醇、异丁烷、正丁烯、异丁醇、环戊烷、环己醇,链状化合物是(
),环状化合物是(
)。
二、按官能团分类:
什么叫官能团?什么叫烃的衍生物?
官能团:是指决定化合物化学特性的原子或原子团.
【辨别】“官能团”、“基”、“根”
官能团:决定有机物特殊性质的原子或原子团。
基:有机物分子里含有的原子或原子团。
根:存在于无机物中,带电荷的离子。
【思考】官能团与基的关系?
【认识】常见的官能团有:P.5表1-1 烃的衍生物:是指烃分子里的氢原子被其他原子或原子团取代所生成的一系列新的有机化合物。
【学与问P5】同学回答
【试一试】将下列化合物分别根据碳链和官能团的不同进行分类。
【课堂总结】
【巩固练习】
【作业】同步导练P3
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