第二节　应用广泛的高分子材料教学设计及教案分析

课题

知识

与技能

过程与方法

情感态度与价值观

重点

难点

教具

第二节

应用广泛的高分子材料

共1课时

第1课时

通过聚乙烯、酚醛树脂、聚酯（涤纶）、顺丁橡胶、高吸水性树脂（聚丙烯酸钠）等高分子材料，认识高分子材料的优异性能，初步认识高分子化合物的结构与性能之间的关系。

1．通过三大合成材料——塑料、合成纤维和合成橡胶等合成高分子材料的学习，使学生了解三大合成材料在生产、生活和国防上的作用以及它们的种类和性能。了解三大合成材料的发展，给学生一些对事物发展规律的认识。

2．通过三大合成材料的学习，培养学生的自学能力和阅读能力。

1．通过三大合成材料的学习，让学生感受到用已学知识解决实际问题的成就感。同时使学生树立环境保护观念、培养环境保护意识。

2．了解三大合成材料的发展，给学生一些对事物发展规律的认识。

重点：通过三大合成材料的个例，认识塑料、合成纤维、合成橡胶的结构、性能和用途。

难点：高分子结构对性能的影响；

计算机、投影仪、自制课件、演示实验所需的仪器和药品

第二节

应用广泛的高分子材料

一、塑料：

1．乙烯：

2．酚醛树脂：

二、合成纤维：

三、合成橡胶：

教师活动

第二节

应用广泛的高分子材料

【自学导读】：引导学生阅读节的引言，了解应用广泛的高分子材料。

高分子材料品种很多，按用途和性能可分为：

⑴合成高分子材料(包括塑料、合成纤维、合成橡胶、黏合剂、涂料等)；

⑵功能高分子材料(包括高分子分离膜、液晶高分子、导电高分子、医用高分子、高吸水性树脂等)；

⑶复合材料。

其中，被称为“三大合成材料”的塑料、合成纤维和合成橡胶应用最广泛。

朔料的分类：

按照受热时候的特征分为：热朔性朔料和热固性朔料

热朔性朔料：线型结构（聚乙烯）

热固性朔料：网状结构（酚醛树脂）

学生活动

阅读节的引言，了解应用广泛的高分子材料。

设计意图

培养学生自主学习的能力。

板书

设计

时间

阅读教材，

培养学生课题：

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时间

教师活动

【板书】：一、塑料：

1．乙烯：

聚乙烯有高压聚乙烯和低压聚乙烯之分：

⑴高压聚乙烯是在150 MPa～300 MPa、170～200℃的温度下，并在引发剂作用下使乙烯发生加成聚合反应，得到的聚乙烯相对分子质量较低，密度也低(0.91～0.93g／cm3)，主链上带有长短不一的支链，熔融温度为105～115℃，称为低密度聚乙烯(LDPE)。

⑵低压聚乙烯是在较低压力下，在催化剂的作用下使乙烯发生加成聚合反应，生成的聚乙烯相对分子质量较高(≥50万)，密度也较高(0.94～0.96 g／cm3)，，熔融温度为131～137℃，称为高密度聚乙烯(HDPE)。

学生活动

设计意图

了解高压自主学习聚乙烯和的能力。

低压聚乙烯的性能。

阅读教材，认识高压聚乙烯和低压聚乙烯的结构、性能和用途。

培养学生自主学习的能力。

常见的朔料：聚乙烯、聚氯乙烯等。

【板书】：2．酚醛树脂：

（1）组成：

用酚类（如苯酚）与醛类（如甲醛）在酸或碱的催化下相互缩合而成的高分子化合物。

（2）形成：

在酸催化下，等物质的量的苯酚与甲醛反应，苯酚邻位或对位的氢原子与甲醛的羰基加成生成邻（或对位）羟甲基苯酚，然后羟甲基苯酚之间相互脱水缩合成线型结构高分子。

反应原理：

认识酚醛树脂。

培养学生的实验观察能力。

课题：

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时间

n

教师活动

OH

—OH

+n HCHO 催化剂

沸水浴

学生活动

设计意图

H —[

OH —

—

CH

2] n +(n－1)H2O 酚醛树脂

【板书】：二、合成纤维：

1．纤维的分类：

天然纤维：如棉花、羊毛、蚕丝和麻等

纤维

人造纤维：人造棉

合成纤维：如腈纶(人造羊毛) 、锦纶(尼龙)、维纶、氯纶、涤纶(的确良)和丙纶等“六大纶”

合成纤维具有优良的性能：如强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀和不怕虫蛀等。

棉花

神五航天员穿的航天服

一些尼龙制品

【讲述】：合成纤维中目前产量占第一位的是聚酯纤维——涤纶，涤纶是聚对苯二甲酸乙二醇酯纤维的商品名。它是用对苯二甲酸与乙二醇在催化剂作用下生产的：

2．几种常见的合成纤维：

⑴聚对苯二甲酸乙二酯（涤纶或的确良）

O O

—COOH +nHOCH2CH2OH→

HO—C—

nHOOC—

—C—OCH2CH2O—H +(2n-1)H2O 聚对苯二甲酸乙二醇酯

n

⑵聚丙烯腈（腈纶或人造毛）：

催化剂

nCH2＝CH—CN

[CH2－CH2]n

CN

—

【板书】：三、合成橡胶：

【介绍】：合成橡胶于20世纪初开始出现，40年代起得到了迅速发展。现在已经有丁苯橡胶、顺丁橡胶、合成

课题：

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时间

教师活动

天然橡胶、丁腈橡胶、氯丁橡胶、乙丙橡胶、硅橡胶等品种。

我们以顺丁橡胶为例来了解合成橡胶的概貌。顺丁橡胶是以1，3一丁二烯为原料，在催化剂存在下，1，3一丁二烯的两个双键打开，在2号与3号碳原子间形成新的双键，1号和4号碳原子分别与另一个1，3一丁二烯分子相互连接成链，得到以顺式结构为主的聚1，3一丁二烯。

学生活动

阅读教材，认识合成橡胶的结构、性能和用途。

设计意图

培养学生自主学习的能力。

【板书】：

⑴顺丁橡胶：

nCH＝CH—CH＝CH

22

—CH2—CH＝CH—CH2—

n

顺丁橡胶

⑵天然橡胶的成分：聚异戊二烯

—CH2—C＝CH—CH2—

nCH2＝C—CH＝CH2

n

CH3

CH3

聚异戊二烯

功能高分子材料

含义：指既有传统高分子材料的机械性能，

又有某些特殊功能的新型高分子材料。

复合材料

含义：指为弥补某种单一材料在性能上的缺陷，

将几种不同材料组合在一起制成的新型材料。其

中一种材料作为基体，其他材料作为增强剂。

性能：具有强度高、质量轻、耐高温、耐腐蚀等

优异性能，在综合性能上超过了单一材料

阅读课本

培养学生的自主学习能力。

课题：

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时间

教师活动

学生活动

设计意图

练习：

下列原料或制成的产品中，若出现破损不可以进行修补的是（

）

A、聚氯乙烯塑料

B、电木插座

C、自行车内胎

D、聚乙烯塑料薄膜

2、现有两种高聚物A、B，已知A能溶于氯仿等有机溶剂，并加热到一定条件下熔融成粘稠的液体，B不溶于任何溶剂，加热不会变软或熔融，则下列叙述中不正确的是

A.高聚物A可能具有弹性，而B一定没有弹性

B.高聚物A一定是线型高分子材料

C.高聚物A一定是体型高分子材料

D.高聚物B一定是体型高分子材料

3、婴儿用的一次性纸尿片中有一层能吸水保水的物质。下列高分子中有可能被采用检测

的是（

）

4、硅橡胶的合成流程如下：

将单体二甲基二氯硅烷(CH3)2SiCl2水解得到二甲基硅二醇，经脱水缩聚成聚硅氧烷，即硅橡胶。

请用化学方程式表示以上过程。

课题：

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