2 认识矿物的性质教案1.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：2 认识矿物的性质教案1

正文

苏教版五年科学下册四单元第二课认识矿物的性质

教学设计

学习目标

：

1.会用感官和工具认识常见的矿物，并能在观察实验中发现矿物的一些性质。

2.能够按一定的分类标准对矿物分类。

3.能够用自己喜欢的方式描述矿物的性质。

知识与技能：

1. 知道岩石和矿物的关系。

2. 知道矿物在颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面的特征。了解常见矿物的各种用途。

情感、态度与价值观

1. 欣赏自然界各种矿物。

2. 意识到科学技术给人类和社会带来的好处。

重点难点

1.知道岩石和矿物的关系。

2.知道矿物在颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面的特征。

3.了解常见矿物的各种用途。

学法指导

课前准备

矿物标本、放大镜。

学习过程

一、分发几个矿物给学生，让他们观察，这几个石头跟前面所研究

的岩石有什么不一样的？教师讲解矿物的定义。

二、探索和调查：

1、用放大镜观察矿物，然后在记录本上画下所观察到的矿物。

2、要想对矿物有进一步的了解，我们可以从许多方面来认识他们的特征。

3、请同学分小组阅读课文，将从课文阅读中所获得的信息写在记录本上。

4、交流信息，通过阅读你知道了什么，获得了哪些信息？

分发矿物标本：

三、让学生参照通过阅读所获得的信息，再观察这些矿物标本。

画下来，可以促使学生非常仔细的观察物体。

四、课堂回顾

1、关于矿物，你还有哪些疑问？还想进行哪些后续研究？

2、

当堂检测

五、教师总结。

2 认识矿物的性质教案1

2 认识矿物的性质教案1

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_53636

相关文档

1 什么叫机械第二课时教学实录

1 什么叫机械课件配套优秀教案设计

3 日益减少的矿物资源PPT专用教学设计内容

3 日益减少的矿物资源教案和学案内容

3 日益减少的矿物资源全国优秀课堂实录

下载提示