3 地球的内部ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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课题教学目标教学重点教学难点教法学法教学过程情感态度知识与能力过程与方法地球的内部了解、认识地球内部的构造。挑西瓜、解暗盒学习科学探究的方法。培养合作与探究的能力。提高科学素养价值观了解地球内部的构造。如何判断暗盒李有什么。交流法讨论法合作法探究法一、创设情境：（多媒体）1、卖瓜

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 地球的内部

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2018-04-29 13:29:00

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学校：山西省孝义市新阳煤矿学校

3 地球的内部ppt配套的教学设计及说课稿

未知

2018-04-29 13:29:00

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关键词：3 地球的内部ppt配套的教学设计及说课稿

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课

题

教

学

目

标

教学重点

教学难点

教

法

学

法

教

学

过

程

情感态度

知识与能力

过程与方法

地球的内部

了解、认识地球内部的构造。

挑西瓜、解暗盒学习科学探究的方法。

培养合作与探究的能力。提高科学素养

价值观

了解地球内部的构造。

如何判断暗盒李有什么。

交流法讨论法

合作法探究法

一、创设情境：

（多媒体）

1、卖瓜师傅如何挑选西瓜的？

2、暗盒里面有什么？你计划怎样探究？

二、自主探究：

1、科学家通过哪些自然现象探究地球内部信息的？

2、通过火山喷发，你能了解到哪些信息？

3、通过地震，你又能了解到哪些信息？

4、科学家是怎样给地球内部划分层次的？

5、地球内部各圈层是怎样分布的？（看图讲解）

6、小组合作，用橡皮泥制作地球内部构造模型。

（1）你计划怎么做？

（2）怎样选择材料？

（3）要考虑哪些因素？

（4）制作过程中有哪些感受和体会？

（5）把你制作的模型展示、介绍给大家。

三、展示交流：

1、说说探测暗盒的方法和依据。

2、火山和地震带给我们哪些信息？

3、地球内部是什么样子的？

4、自制地球内部构造模型，讲解、介绍给大家。

启发，学会简单的探究方法。

通过回忆、讨论、交流，让学生发现地球内部信息是靠自然现象来收集的。认识的基础上，自制模型，加深认识，培养能力。

交流已有的经验及本节课的收获，相互补充

将碎片化知识系统化。

设计意图

5、说说制作体会。

四、师生总结：

1、你有什么收获？

2、制作模型的过程中，你有哪些体会？

拓展思维，引发思考和探究。

作业设计

基本题：说说地球内部构造是什么样子的？

技能题：自制丢球内部构造模型。

拓展题：学习手机信息的方法。

分层训练

逐层优化

形成技能

板书设计

地球的内部

（图片）

后

记

关于本教案的常见问题

Q：3 地球的内部ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 地球的内部》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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