资料摘要
习作指导:写热爱生命的人和事设计者:廖春莲执教者:教学目标1、继续深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。2、在口语交际和习作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力。教学重点教学重点是让学生体会课文中的优美语句所表达的情感,继续深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。教学难
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：习作
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 42
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-19 11:06:00
- 来源学校
- 学校：赣州市南康区实验小学
第 1 页，共 1 页
习作多媒体教学设计及其点评
未知
摘要：暂无摘要
关键词：习作多媒体教学设计及其点评
正文
习作指导:写热爱生命的人和事
设计者:廖春莲执教者:
教学目标
1、继续深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。
2、在口语交际和习作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力。
教学重点
教学重点是让学生体会课文中的优美语句所表达的情感,继续深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。
教学难点
习作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力,并学会自己修改习作和评价
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-19 11:06:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 42
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_11448
来自：学校：赣州市南康区实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：习作多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。