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Unit 5 Do you like pears?第二课时一、教学内容与分析1. Let's learn. 本部分主要学习认读pear,apple,orange, banana 四个单词。要求学生能听懂、辨认图片中所学的水果。2.对Do you like …?\ Yes,I do./No,I don

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Recycle 2教案3

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Unit 5 Do you like pears?

第二课时

一、教学内容与分析

1. Let's learn. 本部分主要学习认读pear,apple,orange, banana 四个单词。要求学生能听懂、辨认图片中所学的水果。

2.对Do you like …?\ Yes,I do./No,I don't....的理解。

3. Let's chant. 本部分要求学生能根据指令唱读。

二、教学重点

听说认读pear,apple,orange,banana 及Do you like…?Yes,I do./No,I don't.的认读及理解。

三、教学难点

对一般疑问句Do you like....?Yes ,I do./No,I don't.的认读及理解。

四、课前准备

教师准备apple,pear,orange,banana的实物、图片、单词卡片。

五、教学步骤

1.热身:(1)教师播放歌曲“Hello”,学生一起拍手吟唱; (2)日常口语交际。

2.新课呈现:(1)猜图片导入;(2)操练;(3)新授句型;

(4)对话练习。

3.巩固延伸:让学生一边听Let's chant.的录音,一边跟读。

4.家庭作业:向班里的同学或爸爸妈妈表达自己喜欢的水果。

板书设计:

Unit 5 Do you like pears?

图片图片

apple pear

图片图片

orange banana

apples

Do you like {pears ?

oranges

bananas

Yes,I do./No,I don't.

红星小学王艳

2018年4月13日

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