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Teaching plan for Oxford English (Shanghai Edition) 5B Module 4 Unit 1 MuseumsBook: Oxford English 5BTheme: M4U1 MuseumsTeaching Aids: Multi-media, wo

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Unit 1 Museums优质课一等奖教案

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Unit 1 Museums优质课一等奖教案

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关键词:Unit 1 Museums优质课一等奖教案

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Teaching plan for Oxford English (Shanghai Edition) 5B Module 4 Unit 1 Museums

Book: Oxford English 5B

Theme: M4U1 Museums

Teaching Aids: Multi-media, word cards, picture cards, etc

一、教学目标

(一)单元教学目标

【语用任务】

以‘Museum’为主题,鼓励学生利用各渠道获取博物馆相关信息,制作博物馆推荐卡,运用本单元核心词汇、核心句型,以及已知词法句法,进行口头及书面交流和介绍。要求内容完整,逻辑清晰,口头表达流利,书面表达基本正确。

●语言知识与技能

1.语音和词汇

能运用本单元核心词汇science museum, art museum, history museum, insect museum, car museum, railway museum进行描述并正确书写。

2.句法和语段

1)能运用Which museum do you want to visit? I want to visit…进行询问和应答。

2)能运用what, where , how, when等句型进行询问和应答,获取博物馆信息。

3)能运用It’s …… can …It (does) …等句式条理清晰地介绍某个博物馆。

4)能运用Why? Because…进行询问和应答,述说理由。

●语言情感

通过自主了解、大胆介绍博物馆信息,引导学生拥有文化认同,国际视野。

●学习经历

通过搜集博物馆信息、制作推荐卡、与伙伴分享等学习过程,了解提取信息、处理信息、归纳信息的基本方法。

二、教学过程

(一)第一课时教学流程

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关于本教案的常见问题

Q:Unit 1 Museums优质课一等奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Unit 1 Museums》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。