长方形周长的计算ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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人教版三年级数学上册《长方形和正方形的周长》教学设计编号:B262018年4月《长方形和正方形的周长》教学设计学习内容:长方形和正方形的周长(教材85页内容)学习目标:1、进一步理解周长的概念,通过探究掌握长方形正方形的周长计算方法并获得学习成功的体验。2、培养动手操作及概括能力。3、在学习的过程中

资料类型：教学教案文档

所属课文：长方形周长的计算

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2018-04-24 08:35:00

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学校：伊滨区庞村镇窑沟小学

长方形周长的计算ppt配用优秀获奖教案

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关键词：长方形周长的计算ppt配用优秀获奖教案

正文

人教版三年级数学上册

《长方形和正方形的周长》教学设计

编号:B26

2018年4月

《长方形和正方形的周长》教学设计

学习内容:长方形和正方形的周长(教材85页内容)

学习目标:

1、进一步理解周长的概念,通过探究掌握长方形正方形的周长计算方法并获得学习成功的体验。

2、培养动手操作及概括能力。

3、在学习的过程中体会解决问题方法的多样性。培养学生合作、探究、交流的意识和能力。

学习重点:长方形和正方形的周长的计算方法。

教学具准备:钉板,皮筋儿,长方形和正方形框架,16厘米长的绳子学习过程:

一、活动引入,建立表象

学生在自己的钉板上围图形,指周长,引出课题.

二、合作探究

1、探究长方形的周长

5厘米

12厘米

出示自学提示:

(1) 算一算:独立计算长方形的周长。

(2) 议一议:小组内交流算法,说说你的理由。

(3) 比一比:你喜欢哪种方法?

小组代表汇报结论。

得出长方形周长的计算方法:

长方形的周长=长+长+宽+宽

长×2+宽×2

(长+宽)×2

优化算法后得出:长方形的周长= (长+宽)×2

2.学习正方形的周长的计算

5厘米

学生自主求周长。

优化算法后得出:正方形的周长=边长×4

三、分层练习

1.我们学校的篮球场长28米,宽15米,篮球场的周长是多少米? 学生独立计算后,一生板演,以错引对.

2.用一根36厘米长的铁丝围正方形,这个正方形的边长是多少厘米? 抢答形式进行.

3.16厘米长的绳子在钉板上围长方形 ,小组交流后完成学习单. 四、全课小结

这节课同学们都学会了什么?

五、板书设计:

长方形和正方形的周长

长方形的周长= (长+宽)×2

正方形的周长=边长×4

关于本教案的常见问题

Q：长方形周长的计算ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长方形周长的计算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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