资料摘要
计算它的面积吗?4、小组汇报。(选出一个学生已经展开的图形贴到黑板上)重点感受:圆柱体侧面如果沿着高展开是一个长方形。(这里要强调沿着高剪)这个长方形与圆柱体上的那个面有什么关系?如果已知底面半径为r,圆柱的侧面积公式也可以写成:S侧=2∏r×h如果圆柱展开是平行四边形,是否也适用呢?得出了同样适用
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:圆柱的表面积
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 85
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2020-10-28 04:28:07
- 来源学校
- 学校:邛崃市平乐九年制义务教育学校
第 1 页,共 1 页
圆柱的表面积教案推荐
未知
摘要:暂无摘要
关键词:圆柱的表面积教案推荐
正文
计算它的面积吗?
4、小组汇报。
(选出一个学生已经展开的图形贴到黑板上)
重点感受:圆柱体侧面如果沿着高展开是一个长方形。(这里要强调沿着高剪)这个长方形与圆柱体上的那个面有什么关系?
如果已知底面半径为r
,圆柱的侧面积公式也可以写成:
S侧=2∏r×h
如果圆柱展开是平行四边形,是否也适用呢?
得出了同样适用的结论。
(因为刚才学生是用自己喜欢的方式剪开的,所以可能已经出现了这种情况。此时可以让已经得出平行四边形的学生介绍一下他的剪法,
然后大家拿出准备好的圆柱纸盒用此法展开)
研究圆柱表面积
1、现在请大家试着求出这个圆柱体茶叶罐用料多少。
2、圆柱体的表面积怎样求呢?
3、动画:圆柱体表面展开过程三、实际应用
作业
布置 积=底面周长
×高
学生动手操作,动笔验证。
学生测量,计算表面积。
得出结论:圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2
再次巩固。
书上和课堂精练
圆柱体的表面积
圆柱的侧面积=长方形面积=长×宽=底面周长×高板书
设计
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2020-10-28 04:28:07
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 85
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_5696
来自:学校:邛崃市平乐九年制义务教育学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:圆柱的表面积教案推荐是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《圆柱的表面积》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。