合格率教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

教学目标】知识目标:会解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数与现实生活的密切联系。能力目标:在解决实际问题过程中, 理解小数、分数化成百分数的必要性, 能正确地将小数、分数化成百分数。情感目标:发展学生的迁移能力, 培养学生的逻辑思维能力。培养学生的探究意识和归纳总结的能力。【教学重点】探究归纳小

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所属课文：合格率

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2018-04-26 14:30:00

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学校：鹤壁市鹿鸣小学

合格率教学设计第二课时

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2018-04-26 14:30:00

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关键词：合格率教学设计第二课时

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教学目标】

知识目标:会解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数与现实生活的密切联系。

能力目标:在解决实际问题过程中, 理解小数、分数化成百分数的必要性, 能正确地将小数、分数化成百分数。

情感目标:发展学生的迁移能力, 培养学生的逻辑思维能力。

培养学生的探究意识和归纳总结的能力。【教学重点】探究归纳小数、分数化成百分数的方法【教学难点】理解并掌握求一个数是另一个数的百分之几的应用题的数量关系和分析、解答的方法。

【教学准备】课件

【教学过程】

一复习旧知,引入新课

1、展示课件:练

百分之四十百分之三点五百分之五百

45% 1.7% 126.5%

2、师导:上节课我们初步学习了百分数,了解了百分数的意义、读法和写法,大家根据昨天学习的知识,读出或写出上面的百分数。

3、板书练习:

比较大小:

66% 0.68

4、师导:上面三个分别是百分数、小数和分数,谁能告诉我这三个数哪个最大,哪个最小?

5、小组内快速讨论,说出讨论结果,并说出比较的方法。

6、导入:接下来我们将学习一种方法来比较它们。二通过实际问题,学校新课

出示主题图。

1、学:(1)读题,明确“合格率” 。

(2)学生独立探究。

(3)小组内互相交流。

2、议:(1)小组内的学习成果在全班交流。

(2)老师适时板书:

合格率:合格的箱数占检查的总箱数的百分之几。

关于本教案的常见问题

Q：合格率教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《合格率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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