画一画ppt配用优秀获奖教案.pdf

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关键词：画一画ppt配用优秀获奖教案

正文

《画一画》参考教案

教学目标

1.在具体情景中,通过“画一画”的活动,初步认识正比例图像。

2.会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。

3.利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。

教学重点

会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,理解用图像认识正比例的关系。

教学难点

能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。

教学过程

一、创设情景,探究新知

1.出示教材课本例题,让学生根据题目要求把表格填写完整。并引导学生提出问题。

(1)题中两种量是否成正比例?

(2)观察表格中的数据,你发现了什么?

(3)能否用图像来表示这两种量的关系?

(4)你准备怎么观察图,说出图中各点的含义。

(5)通过连点观察,你发现了什么?

(6)怎样利用图,根5据表格中的一个数值在图上估计出它所对应的数值。

2.分4人小组研究讨论提出的问题,并完成题中(1)、(2)、(3)的问题。

3.每组推选一名代表发言,其他小组同学可以相互补充。

4.通过讨论总结出:

(1)用图的形式可以直观表示两个成正比例的量的变化关系。

(2)当两个变量成正比例关系时,所绘成的图是一条直线。

(3)利用图,可以进行一些估算,解决一些问题。

二、巩固应用,加深体会

1.先独自完成第22页试一试。然后同桌互相交流。

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提示同学们以时间为横坐标,路程为纵坐标描点,(1,90)、(2,180)……

如果学生完成的很好的话,可以加深讲解,这是应用正比例函数的描点法画图。并且列出方程y=kx。

2.课堂作业:练一练第1-3题。

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