17 智慧鸟信箱教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《智慧鸟信箱》教学设计与教学反思——苏教版小学语文二年级下册第17课教学目标知识与技能:理解小蝌蚪变成青蛙这一过程是生命周期的重要部分。了解书信体写作的格式。情感态度与价值观:明白小蝌蚪从卵到青蛙的变化过程,培养学生热爱动物,热爱自然的情感。学习者特征本课授课学生为小学二年级学生,思维活跃,好奇心强

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 智慧鸟信箱

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-14 07:21:00

来源学校

学校：大庆市长青小学

17 智慧鸟信箱教学设计

未知

2018-05-14 07:21:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：17 智慧鸟信箱教学设计

正文

《智慧鸟信箱》教学设计与教学反思

——苏教版小学语文二年级下册第17课

教学目标

知识与技能:理解小蝌蚪变成青蛙这一过程是生命周期的重要部分。了解书信体写作的格式。情感态度与价值观:明白小蝌蚪从卵到青蛙的变化过程,培养学生热爱动物,热爱自然的情感。

学习者特征

本课授课学生为小学二年级学生,思维活跃,好奇心强,但是注意力集中时间不长。这篇课文以书信的形式向学生介绍了小蝌蚪从卵变成青蛙的过程,让枯燥乏味的知识变得简单而有趣,学生易于接受。

教学重难点分析及解决措施

教学重点:书信的格式。(采用翻转课堂的方式,利用课前微课,布置网络云端作业,让学生通过自主学习和检测的方法解决本课重点,在课堂上反馈出现的问题,教师加以强调。)

教学难点:理解小蝌蚪从卵到青蛙的变化过程。(通过小组合作探究,交流整合文本和课前搜集的资料,帮助学生理解青蛙的发育特点,学生在预习时绘制小蝌蚪从卵到青蛙的变化过程图,明确发育顺序。同时鼓励学生质疑,学生之间解答。把学生绘制的图画上传云端,同学之间互评,在不知不觉中解决本课难点。)

- 1 -

- 2 -

教学反思

本节课是一篇以书信的形式写的文章，介绍了小蝌蚪由卵到青蛙的成长发育过程。所以让学生掌握书信的格式，了解小蝌蚪的发育过程就成为教学目标及教学重难点。为了达成学习目标，解决重难点，我采用了翻转课堂及“云+教师端+学生端的人人通”的“智慧课堂”进行授课，符合课程标准和学生年龄实际。

在“温故知新”环节，因为学生课前学习了微课，完成了自主学习任务单，课堂调出学乐云上的云作业，师生共同总结评价，以此为依据实现以学定教、生成资源，有效促进了目标达成，课前微课灵活性强，使不同层次的学生均有收获。

- 3 -

在“答疑解惑”环节,能与学生有效沟通,板前的圈画,实现师生互动,把握学生的学习及其问题所在,为学生创造有利于探究和交流的宽松环境。知识拓展上采用实现游戏化学习,使学生在愉快的氛围中丰富了知识。

在“展示拓展”环节中,学生收获的数据采集,实现信息技术和数字教育资源在教学实施过程中的深度融合。

最后把课堂生成的各项资源推送给学生及家长,以便家长掌握课堂学习内容,便于学生知识的巩固。家庭作业也在采用学生喜欢的方式,把小蝌蚪由乱变成青蛙的过程讲给爸爸、妈妈听,并把录音上传到云,可以让班级同学和老师都听到,并互相评价,兴味盎然的完成作业。

“智慧课堂”给我的教学带来了革命性的变化,课堂内容更丰富,学生学起来更轻松,利于学生的分层次教学和学习,课堂效果特别好,每个学生都有收获。今后我将继续研究“智慧课堂”与我的语文学科的融合与运用,期待专家的批评指教。

- 4 -

关于本教案的常见问题

Q：17 智慧鸟信箱教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 智慧鸟信箱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

17 智慧鸟信箱教学设计