阿根廷 探戈教案教学设计导入设计

绚丽的世界音乐——舞蹈篇

一、教学目标： 1、对世界音乐产生浓厚的兴趣，能以积极的态度主动了解世界舞蹈音乐，并进行相关的学习与体验活动。

2、掌握探戈舞曲的节奏特点。

3、了解阿根廷探戈、巴西桑巴、西班牙弗拉门戈三种舞蹈的特点及舞曲的音乐特点，了解其产生的历史文化背景以及社会艺术价值。

二、教学内容：

1、通过聆听、感受、体验，初步了解阿根廷探戈舞蹈的特点及舞曲的音乐特点，同时了解巴西桑巴、西班牙弗拉门戈舞蹈其产生的历史文化背景以及社会艺术价值。

2、学生以积极的态度主动了解世界舞蹈音乐，主动参与到音乐中去，获得能动的体验。

三、教学重、难点：

积极参与课堂中的探究、体验活动，深入体会世界舞蹈音乐的丰富多彩，能对舞蹈的社会功能做出自己的见解。

四、教学过程：

1、阿根廷探戈 探戈(tango)是一种双人舞蹈，起源于阿根廷，伴奏音乐为2/4拍，但是顿挫感非常强烈的断奏式演奏，因此在实际演奏时，将每个四分音符化为两个八分音符，使每一小节有四个八分音符。目前探戈是国际标准舞大赛的正式项目之一。跳探戈舞时，男女双方的组合姿势和其他摩登舞略有区别，叫做“探戈定位”，双方靠得较紧，男士搂抱的右臂和女士的左臂都要更向里一些，身体要相互接触，重心偏移，男士主要在右脚，女士在左脚。男女双方不对视，定位时男女双方都向自己的左侧看。探戈音乐节奏明快，独特的切分音为它鲜明的特征。舞步华丽高雅、热烈狂放且变化无穷，交叉步、踢腿、跳跃、旋转令人眼花缭乱。演唱者时而激越奔放，时而如泣如诉，或嫉世愤俗，或感时伤怀。歌词大量采用街乡俚语。跳舞时，男士打领结穿深色晚礼服，女士着一侧高开叉的长裙。

A、播放一段阿根廷探戈，观察其舞蹈的特点，由同学们自由讨论：

（1）、感觉男女双方不对视。

（2）、音乐节奏明快，舞蹈动作很干练。

B、请听出音乐的节奏，并模仿出来：

（1）学生模仿后，老师列出的伴奏节奏，练习探戈舞曲的节奏特点；

（2）学跳探戈的基本舞步，找个同学合作，随音乐跳几步。

C、探戈以意大利、西班牙风格为主，夹杂着一些黑人乐舞的韵调，集音乐、舞蹈、歌唱、诗歌于一体，是一门风格独特的综合艺术。探戈出身卑微，起初仅在港口破败的仓库甚至妓院里表演，观众是出卖苦力的下等人，故为上层社会所不齿。然而，这种艺术形式的魅力无法抗拒，到20世纪初，探戈已普遍为大众所接受，40年代迎来了它的黄金时代，涌现出一大批词曲作家、歌唱家和舞蹈家。

探戈的节奏介绍：4|2 拍，切分节奏较多。

主要伴奏乐器：手风琴

总体特点：忧郁感伤，含蓄、高雅、惆怅、深沉、徐缓。（又有一点狂热奔放）

表现的内容：移民对祖国和家园的思念极致的呐喊，个人心中意念与民族性格的展现。

D、欣赏一段探戈的舞蹈

2、巴西的桑巴

桑巴舞被称为巴西的“国舞”。在拉美这个最大的国度，桑巴舞之普及，有这样的说法：人不分男女老幼，平时跳，节假日更跳；在舞台上跳，在大街上也跳；白天跳，通宵达旦地跳。每当激越的音乐声起，人们总是激情难抑，不禁摆腿扭腰，跳将起来，如醉如痴，欲罢不能，欲休难止。

*播放一段巴西桑巴，请总结巴西桑巴的音乐特点。

巴西桑巴舞是一种集体性的交谊舞蹈，参加者少则几十人，多则上万人。这种舞蹈以鼓、锣等打击乐伴奏。这种舞蹈的舞步简单，双脚前移后退，身体侧倾，前后摇摆。男女舞者成对原地或绕舞厅相伴而舞，也可分开来各跳各自的舞步。男舞者钟情于脚下各种灵巧的动作，两脚飞速移动或旋转。女舞者则以上身的抖动以及腹部与臀部扭动为主。桑巴舞可在舞厅和舞台上演出，而更多则是在露天的广场和大街上集体表演。舞者围成圆圈或排成双行，边唱边舞。舞者狂放不羁，动作幅度很大，节奏强烈，给人以激情似火的感觉。而大鼓、铜鼓、手鼓等打击乐器同时并作，高亢激越，声浪滚滚，更烘托出一种紧张炽热、烈火扑面的气氛。在这种气氛达到高潮之时，乐声往往又戛然而止，高难的舞蹈动感一下子冷凝为万般皆寂的雕塑似的静态。动与静的瞬间变化，大起大落的惊人和谐，制造出一种特有的惊喜感与震撼美。更为桑巴舞增光添彩的，是演员华美绝伦的服饰。演员无论男女，都身着色彩艳丽的服装。男演员足蹬长靴，穿着欧洲古代骑士一样的马甲，或披着非洲大酋长式的长袍。女演员的衣饰则更为讲究。她们要么穿着将周身裹得严严实实的图案华美的拖地长裙，要么就只挂上小得再也不能再小的几近赤身裸体的"三点式"，甚至胸部完全裸露，只在乳头上涂抹一点彩饰。她们的头饰更为别致，或戴华丽的王冠，或插五彩的鸟羽，或顶一团火似的翎毛。色彩艳丽的衣饰上还缀满五光十色的珠玉。每当舞曲声起，现代化的灯光闪亮，服饰即随舞步飘动，珠玉伴和灯光流转，似一团团火焰闪烁, 如一个个流星飞转, 形成一个似梦如幻的世界。置身其中，令人顿生飘飘欲仙、魂魄飞升之感。

3、西班牙弗拉门戈

*播放一段西班牙弗拉门戈，请做以下练习：

（1）总结出演奏弗拉门戈舞曲时的特点，并用文字表述在课本P75中；是吉普赛人创造的一种舞蹈。

舞蹈特点：综合性艺术，融舞蹈、歌唱、器乐于一体，即忧郁又热情奔放。

主要演奏乐器：吉他

（2）尝试为弗拉门戈舞曲做击掌伴奏。

4、播放三个视频，让学生们辨别是哪种舞蹈。

五、播放世界不同地区的舞蹈

*、播放几段世界不同地区的舞蹈请找出其特点，思考舞蹈在人们生活中的地位和作用。

六、课堂小结