资料摘要
设计思路：（包含教材结构、内容分析、学情分析、教学思路及教学方法及手段） 高中音乐的教学理念提到面向全体学生，注重个性发展；重视音乐实践，增强创新意识。本课从身边熟悉的伟人导入，引导学生进入本课的欣赏内容——中国社会主义革命和建设社会主义时期的音乐。然后分时代探究性学习，结合本课歌曲所处的时代背景
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在希望的田野上优秀教学设计内容
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关键词：在希望的田野上优秀教学设计内容
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设计思路：（包含教材结构、内容分析、学情分析、教学思路及教学方法及手段） 高中音乐的教学理念提到面向全体学生，注重个性发展；重视音乐实践，增强创新意识。本课从身边熟悉的伟人导入，引导学生进入本课的欣赏内容——中国社会主义革命和建设社会主义时期的音乐。然后分时代探究性学习，结合本课歌曲所处的时代背景，学生谈谈自己的心理感受，体会思想感情。重点能根据歌曲的历史背景认真聆听歌曲并学唱《在希望的田野上》第一段。根据自己的故事创编歌词，表达情感，并进行创作、交流、展示（以小组为单位推荐一位同学朗读或唱，老师记谱；要求内容与时代相联系）。引导学生做一个细心人，热爱生活，敢于展现自己，并在表演过程中，体会合作学习的快乐。
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