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关键词：2 你是好样的教案推荐

正文

10.《诚实的花朵》教学设计

汕头市金砂小学

陈植芳

教学目标：

1、学生能了解生活中哪些属于诚实的行为，认识“诚实”这一品德；

2、能明确诚实就是：不做假，不说谎，知错就改；

3、愿意并能做一名诚实的孩子；

教学重难点：

1、本课教学的重点在于学生能联系生活实际认识“诚实”；

2、本课教学的难点在于激发学生愿意做一名诚实的孩子的情感，并能以“诚实”的标准衡量自身，外化为日常行为。

教学过程：

一．歌曲引入

1、视频播放《好孩子要诚实》这旋律朗朗上口的歌曲，让学生注意歌词引入；

2、板书课题：10.诚实的花朵

二．学文诱思

学生看课本P44-45“小亮的故事”，讨论交流：小亮的做法是否正确，为什么？

三．故事启发（诚实的结果）

1、播放动画视频：《手捧空花盆的孩子》

2、故事寓意大探讨：

a. 雄日的花盆为什么是空的？

b.老国王为什么要给煮熟的种子让孩子们去种？

c.煮熟的种子能否种出花朵？

d.其他孩子的花是如何培育出来的？

e.老国王为什么选手捧空花盆的孩子当接班人呢？

四．故事明理（不诚实的后果）

1、播放动画视频：《狼来了》

2、理解故事寓意，明确说谎带来的后果

五．行为评判

说出以下行为是否正确，若不正确，应该怎么改正呢？

1、.考试时，不懂的题目就去看别人的答案。（

）

2、不小心把妈妈心爱的小摆设摔坏了，如实地告诉妈妈。（

）

3、做错事时能勇敢承认。（

）

4、悄悄地拿了别人的东西不归还。（

）

5、拾到东西主动交给老师或失主。（

）

6、在商场买完东西付钱时，发现售货员阿姨多找了钱给你，就拿走了。（

）

六．诚实之星

1、说说自己诚实的故事

2、夸夸同学诚实的行为

七．儿歌小结

说谎话，害处大，

害自己，害大家，

从小要说老实话，

诚实孩子人人夸。

八．作业布置

收集与诚实有关的格言，做成书签互赠

九．板书设计

诚实的花朵

诚

不作假

不说谎

实

知错就改

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