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pep三年级下册Unit 1 Welcome back to school C Story time教学设计第6课时教学目标：1.通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度。2.通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度。教学重点：Let’s check 教学难点：Let’s check给图片标出正
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C板书设计及意图
未知
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关键词：C板书设计及意图
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pep三年级下册Unit 1 Welcome back to school C Story time教学设计
第6课时
教学目标：
1.通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度。
2.通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度。
教学重点：Let’s check 教学难点：Let’s check给图片标出正确顺序。 课型：复习 教具：录音带、单词卡片。 教法、学法及个性化设计: 一、热身/复习（Warm-up/Revision） 1.教师出示图片，让学生人名，并大声读出。 2.出示图片，学生认读，并提问学生回忆单词。 3.放A部分Let’s chant的录音，学生有节奏地跟唱歌谣。 二、新课展示（Presentation） 1.放Start to read部分的录音，学生画出正确的句子。 2.做书上Let’s check检查学习情况。 3.复习所学的单词及句型
进行对话练习 4.课堂评价（Assessment）
做活动手册上相应的练习。 课外活动（Add-activities）
将学会的国家名字说给家长听。
5.播放Let’s sing 学生听后反复跟唱 6.Story time 要求学生理解故事大意，能听懂。
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关于本教案的常见问题
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