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祖国啊,我亲爱的祖国 广汉市七一学校 李元芝教学目标1、理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉情感。2、把握诗歌的情感历程,培养良好的审美情趣。3、培养学生热爱祖国、献身祖国的精神。4、感情朗读并背诵全诗。教学重点诵读,理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重情感。教学难点探究诗中抒情主人公“我”的
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1 祖国啊,我亲爱的祖国评课稿
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关键词:1 祖国啊,我亲爱的祖国评课稿
正文
祖国啊,我亲爱的祖国 广汉市七一学校 李元芝
教学目标
1、理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉情感。
2、把握诗歌的情感历程,培养良好的审美情趣。
3、培养学生热爱祖国、献身祖国的精神。
4、感情朗读并背诵全诗。
教学重点
诵读,理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重情感。
教学难点
探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵,准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程。
教学方法
1、诵读感悟法:通过反复诵读感悟诗歌的深沉情感。
2、联想想象法:用于对诗中意象含义的把握。
3、讨论点拨法:用于对诗歌主题的分析。
教具准备 多媒体
课时安排 一课时
教学过程
一、
导入:谈话导入,激发感情。
二、
初读:把握语气,初尝感情。
三、
品读:把握意象,体会感情。
四、
悟读:把握主旨,深化感情。
五、
拓展:仿写诗句,升华感情。
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关于本教案的常见问题
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